小学第一学期教学工作计划与小学第一学期校级教研活动方案合集.docVIP

小学第一学期教学工作计划与小学第一学期校级教研活动方案合集 小学第一学期教学工作计划 小学第一学期教学工作计划 一、指导思想 积极贯彻区教育局、体育局、教研室工作精神，严格执行课程、教学工作计划，开展学科教学研究，落实各项教学、教研常规，进一步提高课堂教学有效性；认真组织学科培训活动，发展体育教师教育教学技能，提升教师的专业内涵；加强教研组建设，有效开展校本教研，培养与发挥学科团队作用。认真实施每天一小时活动方案和落实三课、两操，两活动，参加每一次的区各项比赛。 二、主要工作 1、建立课堂教学常规、学习习惯。一年级体育与健身课教学（学习准备期），结合市学科网络教研要求，制定相关教学进度，完成相应教学工作。 2、制定各年级教学计划，严格按照教学计划，落实备课要求，强化备课常规要求。 3、教研组建设，形成学习型组织，建成团队。主要有理论学习、育德能力、技能修炼，特别教师体育技能，应该延续，作为基本功必须加强操练，尤其是青年教师落实教研组建设中的各项常规工作，特别是针对备课、上课、教研组活动要求等检查。 5、开展主题为“自主健身，快乐成长”系列教材研究。一是主要围绕“跳跃”类教材进行课堂教学研究；二是其他教材教法研究，围绕问题开展“问题教学”、“专题教学”，为青年教师提供学习实例。本学期拟定三节公开课研讨（xx二小、实验小学、泗泾小学）。 6、教研组每人上一节随堂公开课并组内积极研讨。其中两节为校级公开课。 7、全校复习广播操和室内操准备参加区的评比。 8、11、新教师培训工作。组织13届新教师业务培训学习。围绕日常教学常规要求，针对教材内容进行分析，规范备课、上课和评课等基本要求。 9、积极组队训练参加区的各类体育竞技比赛。 10、做好校第七届体育节筹备和比赛工作。 11、认真做好全校的体质健康测试工作并在10月15日上传。 二、具体工作 9月份 1、召开20**学年第一学期xx小学体育工作会议。 2、第一次组内教研活动，传达上级精神，制定计划。 3、新教师随堂课（听、上4节）运动队组队训练包括双休日训练。 5、细研一年级准备期进度和网络教研。 6、完成一----五年级的教学进度修改并上传学院。 7、做好体质健康测试并记录好 10月份 1、做好体质健康测试和不缺拉差工作并上传。 2、听新教师随堂课并研讨分析。 （听、上2节） 3、运动队积极训练参加区学生运动会组织组内研讨活动。 5、宣传第七届xx小学体育节。 6、“跳跃”教材专题研讨活动（集体备课） 11月份 1、继续宣传第七届体育节。 2、筹备和召开第七届体育节。 3、组内研讨 4、新教师随堂课（听、上2节）并研讨。 5、参加区广播操录像评比。 6、参加区健身操比赛 7、“自主健身，快乐成长”系列——跳跃研究课（一、二）（外出听课） 12月份 1、组队参加区踢跳、马拉松赛 2、听新教师随堂课组内研讨。 3、“自主健身，快乐成长”系列——跳跃研究课（三） 1月份 1、新教师汇报课。 2、教研组总结。 小学第一学期校级教研活动方案 小学第一学期“课题引领式校本研训助教师成长”校级教研活动方案基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是“课题引领 教师成长”。 一、时间： 第7——14周二、地点：xx五小会议室及相关班级三、教学展示科目和相应负责教研组：语文（语文教研组）音乐心理（综合组）四、参与对象：全体老师五、具体操作流程： 1、教研组开展主题式阅读：由课题负责人解读20**年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读。 2、根据课题要求选定课题； 3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表； 5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇报，其他组内成员做议课交流； 6、展示汇报。 7、开展课例研讨后“教学沙龙”，各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式，以“沙龙”的形式，开展主题交流，谈收获、反思，总结经验。 六、（第14周）具体活动时间安排：时间活动形式活动内容地点参与人员负责人总负责第7周周一下午15：40——16：20专题讲座王成福老师关于课题研究的专题讲座xx二小多媒体全体教师xx xx第7周——第13周同伴互