新修寄生虫学试验指导.DOC

前 言 人体寄生虫学（human parasitology）是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活科学。它是预防医学和临床医学的一门基础学科，它与临床医学、医疗保健及预防工作关系密切，是基础—临床的桥梁学科。人体寄生虫学由医学原虫学医学蠕虫学和医学节肢动物学三部分内容组成。学习本学科的目的是为了控制或消灭病原寄生虫所致人体寄生虫病，以及防制与疾病有关的医学节肢动物，保障人类健康。实验教学是整个医学教育过程的重要组成部分，是培养合格医学人才的一个重要环节，它与课堂理论教学具有同等重要的意义。人体寄生虫学实验课是寄生虫学教学的重要组成部分，以观察标本和实验诊断技术操作为主。实验课教学是关系到教学质量优劣的一个重要环节，是培养高质量医学人才的必由之路。本指导根据高等医学院校五年制培养计划和教学大纲的要求编写，是医学各专业本科学生必备的教材之一。本指导在编写过程中结合人体寄生虫学的教学特点与教学实际，内容包括实验须知、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和等。为便于教学，将实验内容以目的与要求、标本、示教标本、技术操作编入部分寄生虫形态学插图，这些插图与教材中的插图有互补性，可以使学生在实验中对照插图准确找到镜下标本。但由于时间紧迫及水平所限，缺点和错误之处在所难免，殷切希望教师和学生提出宝贵意见。1、实验的目在于通过观察大体和玻片标本、技术操作，使理论密切联系实际，加深和扩大对课堂理论知识的理解。 2、为取得良好实验效果，实验时必须做到多思考，细观察，勤动手，善动脑的习惯，培养学生分析问题和解决问题的能力。 二、注意事项： 1、课前预习实验内容，做到心中有数，实验有条不紊。 2、实验室内保持安静，遵守实验时间，勿迟到早退。 3、进实验室必须穿隔离衣，带实验指导书及实验报告册。 4、爱护显微镜，按指定编号使用显微镜。 5、观察示教标本时，不得擅自移动示教内容，以免影响观察。 6、实验时应认真观察标本，严格按技术操作步骤进行，培养实事求是的科学作风。 7、按时完成作业，绘图力求客观，做到形象、比例、色彩、标注正确。 8、实验完毕，将标本整理好，如有损坏应及时报告指导教师，酌情赔偿。实验结束，将污物及临时的涂片放至指定地点，轮流做好值日。 人体寄生虫学实验目录 第一部分 医学蠕虫学………………………..4 实验一、线虫纲1 ………………….…4 实验二、线虫纲2 …………………....11 实验三、吸虫纲…………………….…18 实验四、绦虫纲 ………………………30 第二部分 医学原虫学 ……………………….…36 实验五、叶足纲和动鞭纲 ……………36 实验六、孢子纲和纤毛纲 ……………43 第三部分 医学节肢动物学…………………….…50 实验七、昆虫纲和蛛形纲………………50 实验八 标本考查或实验设计……….64 第四部分 人体寄生虫病原学检查…………………65 第五部分 人体寄生虫学常用外文词汇 …………...87 第六部分 人体寄生虫学综合复习题…………….…93 附一、人体主要寄生蠕虫卵图……….…94 附二、人体寄生虫学复习比较表 1~7 ….94 第一部分 医学蠕虫学 实验一、 线虫纲1 似蚓蛔线虫(蛔虫)Ascaris lumbricoides 毛首鞭形线虫(鞭虫)Trichuris trichiura 蠕形住肠线虫(蛲虫) Enterobius vermicularis 目的要求 1、掌握受精、未受精蛔虫卵、鞭虫卵和蛲虫卵的形态特征。 2、熟悉三种线虫的生活史要点。 3、了解粪便直接涂片法和透明胶纸法。 技术操作 1、直接涂片法：用以检查蠕虫卵、原虫的包囊和滋养体，方法简单，但卵少时易漏诊。 ① .滴加1~2滴生理盐水于载玻片中央。 ② 用竹签取火柴头大小的粪便在生理盐水中调匀。 ③. 将粪膜左右推开，制成薄涂片，厚薄尚以能透过涂片看清印刷字为宜。 2、厚涂片透明法改良加藤法) 取约50mg已用100目／寸不锈钢筛除去