七年级下册政治第一单元第一课教学课件.pptxVIP

不要仰望别人 自己亦是风景不要仰慕别人 自己亦是风景青春的邀约悄悄变化的我/ju/199700青 春?/ju/199700所有的结局都已写好?/ju/199700所有的泪水也都已启程?/ju/199700却忽然忘了是怎么样的一个开始?/ju/199700在那个古老的不再回来的夏日?/ju/199700无论我如何地去追索?/ju/199700年轻的你只如云影掠过?/ju/199700而你微笑的面容极浅极淡?/ju/199700逐渐隐没在日落后的群岚?/ju/199700遂翻开那发黄的扉页?/ju/199700命运将它装订得极为拙劣?/ju/199700含著泪 我一读再读?/ju/199700却不得不承认?/ju/199700青春是一本太仓促的书 ——/writer/%E5%B8%AD%E6%85%95%E5%AE%B9席慕蓉?《/article/%E9%9D%92%E6%98%A5青春》 例如： 一年前的我现在的我身高156cm162cm体重42kg48kg肺活量2416ml3468ml奔跑速度3m/秒5m/秒衣服型号ML鞋子的码数3638伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。你是否了解自己身体的变化？想一想：这些变化说明了什么？1、我们的身体变化主要表现在哪些方面？（P3）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。青春期一般指人的发育中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个成长发育的高峰期。2、青春期带给我们的积极作用和消极影响？（P3）答案1青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满力量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。真讨厌！又胖了！怎么让人出门嘛！他们都笑我声音难听！怎么办长胡子了！处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的心理现象也可能给我们带来烦恼。3、进入青春期，我们的成长发育有什么特点？我们应该怎样认识对待青春期变化？特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 探究与分享你遇到过类似问题吗？原因是什么？我不喜欢爸妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！1、认知能力得到发展2、自我意识不断增强 3、情感世界愈加丰富我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上表演，我却不敢亮剑！4、青春期矛盾心理的主要表现？反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦5、怎样认识青春期心理矛盾？青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾，我们才能健康成长。6、怎样处理青春期心理矛盾？我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理医生”。7、尝试自我调节？把自己的想法写下来。参加体育活动。学习自我暗示。试试自我解嘲。探究与分享你在生活中遇到过那些烦恼？你是怎么进行自我调节的？拓展空间查找相关资料，进一步了解青春期成长的生理变化和心理变化。 有的心理学家把青春期称为“心理断乳期”。结合自身实际，与同学讨论这种说法。小试牛刀D1、要处理好青春期的烦恼，我们不应该（ ）A.主动寻求父母、老师、同学的帮助B.多参加社会公益活动，享受奉献的快乐C.多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣D.在不开心的时候，找周围同学出气2、生活中有的同学喜欢拿别人的生理开玩笑，说三道四。叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说这个“满天星”。这种做法（ ）A.同学之间的玩笑话，不必当真B.这样的生活才有乐趣可言C.是对同学的不尊重，应该坚决杜绝D.会增加同学之间的友谊CBye！