第十一届大学生科技文化艺术节大学生辩论赛.doc

第十届大学生科技文化艺术节 “科学发展 明辨未来”大学生辩论赛的通知 为了丰富我校学生的校园文化生活，在全校学生中掀起思考思辨的热潮，倡导求实求真的精神。根据《潍坊科技学院第十届大学生科技文化艺术节活动实施方案》，结合实际，现将“科学发展 明辨未来”大学生辩论赛相关事宜通知如下： 一、活动主题：科学发展 明辨未来 二、参赛队伍：各二级学院（系部）各组织一支队伍参加 三、活动时间及地点：大学生活动中心 四、比赛流程：1、本次大赛分循环赛与淘汰赛相结合。循环赛分A、B、C、D、 E五小组，分别抽签决定，大专部各小组积分第一名进入下一轮；2、大专部淘汰赛四支队伍分两组抽签对决，各小组胜者直接进入总决赛，剩余两支队伍争夺第三名。3、五专部各系循环比赛（不参与大专部比赛）。 五、辩论赛竞赛规程： （一）比赛进程（由辩论赛主持人执行） 1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛队及其所持立场 4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始 6、评判团递交评分表，离席评定结果 7、评委入席，点评嘉宾评析发言 8、宣布比赛结果 9、比赛结束 （二）辩论赛比赛程序及时间规定（比赛时间约33分钟） 大学生辩论赛比赛程序及用时规定 序号 阶段名称 程 序 时 间 备 注 1 开场陈词阶段 （10分钟） 正方一辩发言 2分30秒 反方一辩发言 2分30秒 正方二辩发言 2分30秒 反方二辩发言 2分30秒 2 攻辩阶段 （6分钟） 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒 每次回答不超过20秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 3 小结阶段 （3分钟） 正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 4 自由辩论阶段（8分钟） 自由辩论（正方先开始） 8分钟（双方各4分钟） 5 总结陈词阶段（6分钟） 反方四辩总结陈词 3分钟 正方四辩总结陈词 3分钟 （三）比赛要求 1、开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。 2、攻辩要求： 此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。 3、自由辩论阶段要求： A.辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟; B.自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止； C.在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制； D.当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间； E.如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 F.比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 G.倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。 4、总结陈词要求： 应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。 六、评判规则 （一）评判 比赛阶段每场比赛评判团由学生处、团委及其他老师评委组成评委，对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。 （二）评判标准 1、团体部分： ①审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 ②展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 ③辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。 ④配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。 ⑤语言 普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。 ⑥辩风 比赛中尊重对手，尊重主持人、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 ⑦形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分： 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： ①陈词流畅，说理透彻，用语得体； ②提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 ③台风与辩风。 （三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分； 2、参赛两队中总计得分居高的一队取