以和谐求生存谋发展 3.docVIP

以和谐求生存谋发展 ——片角中学创建平安校园综述 在祖国西南边陲的绵绵群山之间，在奔流不息的金沙江畔，在神奇美丽的四角山下，巍然屹立着一所有着45年悠久历史的乡村中学—永胜县片角中学。学校现有学生702多人，教职员工63人，教师学历合格率达100%，中级职称20人，初级职称43人，门卫2人，保卫专干2人，学校绿草茵茵，花团锦簇，布局和谐统一，环境优美宁静，疏朗整洁，甚是宜人。 春秋代序，耕耘不辍。学校经历几代人不断求索，默默奉献，用科学文化之源浇灌一代又一代学子，树起了一座千秋伟业的巍巍丰碑，为传承文明与社会的进步发展做出了突出贡献。全体教职工群策群力，孜孜勤劬，严谨务实，共同铸造了“求实、文明、团结、严谨、创新”的校风、“诚信、勤奋、守纪、踏实、超越”的学风和“真诚、热爱、钻研、奉献”的教风。40余年的沧桑巨变，40余年岁月如歌，在40多年的奋斗探索中，片角中学用自己自强不息、争先创优的精神，用励精图治、艰苦奋发的作风，用心血和智慧打造出一所具有农村规模的农村初级中学。她带来了优良传统、人文精华，更有一种独特的精神渲染了片角大地，带来了无边的多娇的风景。 片角中学以“三个代表”重要思想为指导，从认真落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，正确处理安全与教学、安全与质量、安全与发展的关系，进一步统一思想，提高认识，增强学校安全工作的责任感和紧迫感，“居安思危，未雨绸缪”，始终把安全工作摆在重中之重的地位，把“安全重于泰山”，“以安全求生存谋发展”不仅宣传在口头上，而且落实在具体的措施中。近三年来，片角中学全面贯彻党的建议方针，认真落实中共云南党委《关于进一步加强社会治安综合治理的维护社会稳定工作的意见》和省委办公厅、省人民政府办公厅《关于在全省开展争创先进平安县（市、区）活动的通知》，市委、市政府《关于开展争创先进平安县区、乡镇和单位活动意见》精神以及《永胜县开展争创平安县、乡镇和单位的实施方案的通知》要求，积极制定措施，不断强化学校安全管理工作，在增强针对性和提高实效性上狠下功夫，取得了显著成效，使全校安全工作迈上了一个新的台阶，保障了全体师生员工的身体健康与生命安全，维护了学校正常的教学秩序和校园稳定。片角中学创建平安校园，综述起来，是从以下六大体系的构建与实施上具体来强化学校安全管理的： 一是安全责任管理体系。学校一把手是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长是本校安全工作的直接责任人，对师生卫生安全，校园稳定工作负总责，做到安全工作与教学工作同时研究，同时布置，同时检查，同时考核，构建全校教职工人人抓安全，事事抓安全，处处抓安全，时时抓安全的管理责任体系。 二是安全管理制度体系。结合学校实际，制订了《片角中学安全管理条例》，《片角中学突发安全事故及公共卫生事件应急预案》等，实行领导带班、门卫值班、值周教师校园巡逻检查、危房停用或动态监测管理、易发危险地进行标语警示、楼道消防安全管理、食堂食品卫生管理、小卖部安全卫生管理、实验室保管使用登记、多媒体教室使用条例、校园及周边环境整治等制度，一系列制度的制定，形成有效的安全工作常规管理长效机制，使之步入规范化、制度化的轨道。 三是矛盾纠纷化解体系。学校高度重视学生之间矛盾纠纷的排查化解，尤其是班主任与科任教师，利用一线教学与学生密切接触的时机，时常悉心观察、专访、打探学生的思想动态，把可能和即将引发的矛盾险情解决于萌芽状态，做到早发现、早报告、早处理，避免了因小事未及时发现和未及早的处理而引发大矛盾的恶性爆发。 四是督促整改到位体系。学校安全工作领导小组加强对学校安全工作的督促与管理，监督与管理双管齐下，让检查制度切实有效，形成条块结合，横向到边，纵向到底，交叉立体的监管检查体系，能整改的要立即整改，对暂时难以整改的，要制定计划，列出时间表，采取挂牌督办的办法，积极进行整改。 五是行之有效的落实体系。安全工作关键在落实，近几年来，学校特别注重师生的安全宣传教育。学校聘请片角乡派出所警官担任法制副校长，协助开展工作。在开展“安全教育月”活动期间，通过看影视专题片，进行法制、交通安全、防震知识课。办黑板报，营造安全氛围，让安全意识入耳入脑。还不定期邀请片角乡内外的执法单位，比如派出所、交警、司法干警、乡计生办人员、乡卫生院、工商所人员对师生进行遵纪守法、遵守交通规则、掌握青春期心理卫生、掌握“三无”假冒伪劣产品的辨识能力宣传讲座教育，学校还进一步落实《中小学公共安全教育指导纲要》，并结合本校实际，制定地震演练预案，在预案指导下进行不定期组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练，并且开足课时，认真开展了“三生教育”课，让学生能用知识和技能守护生命，使广大师生懂得了正视生存、尊重生命、珍爱生活的意义和价值，也为营造安全有序的教学环境和育人氛围提供了有力的保障。坚持经常性的校内安