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▲▲大题第一题计算步骤剖析.docx
大题第一题解题总结第一类:斜面或水平面的牛顿定律结合运动学公式步骤:选研究对象,受力分析,正交分解,求合力,根据牛二求加速度,结合运动学五个公式列等式。37°BACv0【12东城一模】22.(16分)如图所示,一固定在地面上的金属轨道ABC,其中AB长s1=1m, BC与水平面间的夹角为α=37°,一小物块放在A处,小物块与轨道间的动摩擦因数均为μ=0.25,现在给小物块一个水平向左的初速度v0=3m/s。小物块经过B处时无机械能损失(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。求: (1)小物块第一次到达B处的速度大小; (2)小物块在BC段向上运动时的加速度大小; (3)若小物块刚好能滑到C处,求BC长s2。【朝阳一模,22】如图所示,质量m=4.0kg的物体与地面的动摩擦因数μ=0.5。物体在与地面成θ=37°的恒力F作用下,由静止开始运动,运动0.20s撤去F,又经过0.40s物体刚好停下。()求 (1)撤去F后物体运动过程中加速度的大小; (2)撤去F时物体的速度; (3)F的大小。(09西城一模22)(16分)如图所示,水平地面AB与倾角为θ的斜面平滑相连。一个质量为m的物块静止在A点。现用水平恒力F作用在物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,经时间t到达B点,此时撤去力F,物块以在B点的速度冲上斜面。已知物块与水平地面和斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g。求:θABF(1)物块运动到B点时速度的大小v;(2)物块在斜面上运动时加速度的大小a;(3)物块在斜面上运动的最远距离s。(09丰台一模22)(16分)如图所示,某人乘雪橇从雪坡A点滑至B点,接着沿水平地面滑至C点停止。人与雪橇的总质量为70kg,A点距地面的高度为20m,人与雪橇在BC段所受阻力恒定。图表中记录了人与雪橇运动过程中的有关数据。求:(取g=10m/s2) (1)人与雪橇从A到B的过程中,损失的机械能;(2)人与雪橇在BC段所受阻力的大小;(3)B C的距离。位置ABC速度(m/s)2.012.00时刻(s)04.010.0 【石景山一模,22】一个物块放置在粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示. 速度v随时间t变化的关系如图(b)所示(g=10m/s2). 求: (1)1s末物块所受摩擦力的大小ft; (2)物块在前6s内的位移大小s; (3)物块与水平地面间的动摩擦因数μ.【10朝阳二模】22.(16分)如图所示,倾角θ=37o的斜面固定在水平面上。质量m=1.0kg的小物块受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物块由静止沿斜面向上运动。小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25。(斜面足够长,取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)(1)求小物块运动过程中所受摩擦力的大小;(2)求在拉力的作用过程中,小物块加速度的大小;37oF(3)若在小物块沿斜面向上运动0.80m时,将拉力F撤去,求此后小物块沿斜面向上运动的距离。【11石景山一模】FBA22.(16分)如图所示,水平地面上放有质量均为= 1 kg的物块A和B,两者之间的距离为 = 0.75 m。A、B与地面的动摩擦因数分别为= 0.4、= 0.1。现使A获得初速度向B运动,同时对B施加一个方向水平向右的力= 3 N,使B由静止开始运动。经过一段时间,A恰好追上B。g 取 10 m/s2。求:(1)B运动加速度的大小;(2)A初速度的大小;(3)从开始运动到A追上B的过程中,力F对B所做的功。【12石景山一模】22.(16分)如图甲所示,质量M=1kg的薄木板静止在水平面上,质量m=lkg的铁块静止在木板的右端,可视为质点。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与水平面间的动摩擦因数μ1=0.05,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.2,取g=10m/s2。现给铁块施加一个水平向左的力F。 (1)若力F恒为4N,经过时间1s,铁块运动到木板的左端,求木板的长度L; (2)若力F从零开始逐渐增加,且铁块始终在木板上没有掉下来!试通过分析与计算,在图乙中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象。 【2014东城二模】22.(16分)已知小孩与雪橇的总质量为m = 20 kg ,静止于水平冰面上,雪橇与冰面间的动摩擦因数为= 0.1。已知sin37° = 0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。(1)大人用F1=30N的水平恒力推雪橇,求经过4s秒雪橇运动的距离L;Fθ(2)如图所示,若大人用大小为F2=50N,与水平方向成37°角的恒力斜向上拉雪橇,使雪橇由静止开始运动1m,之后撤去拉力,求小孩与雪橇在冰面上滑行的总距离。第二类:平抛类步骤:选定研究对象的初末位置,列出水平匀速直线运动和竖直自由落体
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