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2017-2018学年高二数学上学期期末复习备考黄金30题 专题04 大题好拿分(提升版,20题)苏教版.doc
专题04 大题好拿分(提升版,20题)
1.已知命题(其中).
(1)若,命题“且”为真,求实数的取值范围;
(2)已知是的充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
2.设命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+ )的定义域为R;命题q:方程表示椭圆
(1)如果p是真命题,求实数a的取值范围;
(2)如果命题p或q”为真命题,求实数a的取值范围。
【答案】(1);(2)
【解析】试题分析:(1)命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+ )的定义域为R转化为ax2-x+在R上恒成立(ⅰ);ⅱ) 解不等式求解(2)由(1)知 为真即求p真q真的并集即得解.
试题解析:
1)命题p:函数f(x)=lg(ax2-x+ )的定义域为R转化为ax2-x+在R上恒成立(););所以.
2)由(1)知 为真即求p真q真的并集,所以
3.设命题p:已知点,直线与线段AB相交;命题q:函数的定义域为R。如果命题p、命题q有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围。
【答案】
4.已知四棱锥中,四边形是菱形, ,又平面,
点是棱的中点, 在棱上,且.
(1)证明:平面平面;
(2)若平面,求四棱锥的体积.
【答案】(1)见解析;(2).
(2)连接交于,连接,则平面平面,
∵平面
∴,
∵底面是菱形,且点是棱的中点
∴,
∴,
∴,
∵梯形的面积,
∴.
5.如图,在三棱锥中, 平面, , 为侧棱的中点,它的正视图和俯视图如图所示.
(1)求证: 平面;
(2)求三棱锥的体积;
【答案】(1)见解析; (2) .
(2) 由三视图可得,由(1)知, 平面,
又三棱锥的体积即为三棱锥的体积,
所以,所求三棱锥的体积.
6.一条光线经过P(2,3)点,射在直线l:x+y+1=0上,反射后穿过点Q(1,1).
(1)求入射光线的方程;
(2)求这条光线从P到Q的长度.
【答案】(1) 5x4y+2=0. (2)
解得l与QQ′的交点M的坐标为.
又∵M为QQ′的中点,
解得
∴Q′(-2,-2).
设入射光线与l交点为N,则P、N、Q′共线.
P(2,3),Q′(-2,-2),得入射光线的方程为,
即5x-4y+2=0.
(2)∵l是QQ′的垂直平分线,从而|NQ|=|NQ′|,
∴|PN||NQ|=|PN|+|NQ′|=|PQ′|=,
即这条光线从P到Q的长度是.
点睛:在求一个点关于直线的对称点时,可以根据以下两个条件列方程
(1)两点的中点在对称直线上;
(2)两点连线的斜率与对称直线垂直.
7.在平面直角坐标系中,点,直线: 与直线: 的交点为圆的圆心,设圆的半径为1.
(1)过点作圆的切线,求切线的方程;
(2)过点作斜率为的直线交圆于, 两点,求弦的长.
【答案】(1) 切线为或;(2)
解得, ,故切线为或.
(2)直线: ,则圆心到直线的距离为,
则弦长.
8.已知点为圆的圆心, 是圆上动点,点在圆的半径上,且有点和上的点,满足
(1)当在圆上运动时,求点的轨迹方程;
(2)若斜率为的直线与圆相切,与(1)中所求点的轨迹教育不同的两点 是坐标原点,且时,求的取值范围.
【答案】1)(2)或
2)设直线
直线与圆相切
联立
所以或为所求.
9.如图,在三棱锥D-ABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,AB=BC=a,E为BC的中点,F在棱AC上,且AF=3FC
(1)求三棱锥D-ABC的体积
(2)求证:平面DAC⊥平面DEF;
(3)若M为DB中点,N在棱AC上,且CN=CA,求证:MN∥平面DEF
【答案】(1);(2)见解析;(3)见解析.
所以再线面垂直的判定得,从而。又根据题意得到,从而,根据面面垂直的判定可得平面DAC⊥平面DEF。(3)连交于点则得又从而有根据线面平行的判定定理可得MN∥平面DEF
试题解析:
1)因为
所以是点到平面的距离,
所以
3)连交于点则得
又因为
所以在面
又
所以
点睛:高考中对空间中线面位置关系的考查主要体现在证明垂直、平行上,难度中等,主要考查线面平行(垂直)间的相互转化以及条件的寻求,解题时要结合图形探索解题的思路和方法,注意添加适当的辅助线借以完成题目的求解,同时对解题过程的表达上要规范、完整,解题步骤到书写到位
10.如图,三棱柱中,底面为正三角形, 底面且 是的中点.
(1)求证: 平面
(2)求证:平面平面
(3)在侧棱上是否存在一点使得三棱锥的体积是若存在,求出的长;若不存在,说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
由题意知,在三棱柱中,平面,
∴四边形为矩形,
∴点为的中点.
∵ 为的中点,
∴.
∵ 平面,平面.
∴ 平面.
(
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