泉州市2017-2018高二上学期期末质检语文答案.pptxVIP

泉州市2017-2018学年度上学期高中教学质量跟踪监测 （不包含选择题） 5.(5分)①在主人公心里，方言是故乡文化的一种载体，是维系乡情的纽带，身处他乡应坚守故乡的风俗习惯；在老伴儿看来，身在他乡，环境习惯有别，在言行上都应学会入乡随俗。②主人公觉得对于身在异国的华人来说，坚守传统才能更好地联络感情；老伴儿则相信适当的改变，才有助于家人沟通与家庭和谐。【评分说明】 ①答对第①点给2分，其中主人公与老伴儿的思想观念各1分；答对第②点给3分，其中主人公的思想观念2分，老伴儿的思想观念1分。意思答对即可。②考生每一点的答案中，主人公与老伴儿思想观念的差异性要有对应关系，如果对应系不明显，应酌情扣分③思想观念表述不当或模糊不清，不给分.④答出的思想观念及其差异性不是本答案所提供的，但言之有理，可酌情给分，给满5为止 6.(6分)①新颖别致，吸引读者。用方言做标题，能第一时间吸引读者，引起阅读兴趣。②营造氛围，寄托情感。营造童年生活轻松愉悦的氛围，能让读者感受到浓浓的中国乡土生活气息。③引发联想，暗示主题。引发读者联想“蚂螂妈螂飞”的言外之意，体会主人公的寻根、思乡之情 【评分说明】①答对一点给2分②分析要针对情节、人物、环境、主题等的作用进行，没有针对性，不给分。③考生答案要点不是本答案所提供的，但言之有据，析之成理，可酌情给分，给满6分为止. 8.(4分)①制定具体明确的法律法规。②设立负责运营的专业公司及监督管理的机构。③制定科学合理的押金数额。 ④规范押金的收取、支付、协调及返还等流程。【评分说明】①答对一点给1分。②概括要针对“西方国家的做法”进行，没有针对性，不给分. ③若将①④两点合并回答，依据表述情况，酌情给1-2分。 ④考生答案要点不是本答案所提供的，但言之有据，析之成理，可酌情给，给满4分为止。 12.（1）回师后，和斌把战胜贼军的用兵布阵展示在殿廷，仁宗加以慰劳，提升为文思副使，代理广西钤辖(2)和斌把骑兵分开列在两旁，自己披甲步行向前，身先士卒，与敌人殊死搏斗。【评分说明】第(1)小题 大意译对给3分；“破”“权”两处，译对一处给1分。“张破贼阵形于殿廷”，应译出“破”；“权广西钤辖”应译出“权”。具体评分请注意①“破”译为“战胜”“打败”，给1分；译为“打破”“突破”，不给分②“权”译为“代理”，给1分；译为“权宜”“权力”，不给分③关键词翻译有错别字，不给分第(2)小题 大意译对给3分；“翼”“被”两处，译对一处给1分。“斌分骑翼其旁”应译出“翼”；“自被甲步出”应译出“被”。具体评分请注意：①“翼”译为“排列”“侧列”“像翅膀一样侧列”，给1分；译为“翅膀”“像翅膀”，不给分。②“被”译为“披”“穿”，给1分；译为“遭受”“带着”，不给分。③关键词翻译有错别字，不给分。 【参考译文】和斌字胜之，濮州鄄城人。经铨选隶属散直，为德顺军指挥使，在职五年，屡次抵御敌人，身受十多处重伤。知军事刘兼济因为兄长刘平覆灭，而被押送到京师，并逮捕了他的全家。和斌前去安慰调护，替他把金帛转移到别处，密告刘兼济不要惦念家事。刘平的冤案平反，刘兼济得到宽免，全家依赖和斌才得以保全。定州之役中，将领曹失去了所乘战马，和斌把自己的马给他骑，且战且行，一起得到脱免。狄青南征，让和斌带领骑兵作为前锋。狄青驻扎在宾州十天，以使敌寇倦怠，然后就一日行两日的路程进军。和斌认为军队会因敌方占据险要地势而疲惫，应该速战以争取主动，就当天越过山关。在归仁驿与贼鏖战，孙节战死，和斌带领骑兵血战，绕道到贼军背后，就打败了敌人。回师后，和斌把战胜贼军的用兵布阵展示在殿廷，仁宗加以慰劳，提升为文思副使，代理广西钤辖。调任秦凤，广西万面以蛮人之事为理由请求留下和斌，秦州方面也请求和斌赴任，最后皇帝命令他留在广西。数年后，调任泾原。皇帝召见他应对，有人认为交州可以攻取，和斌极力说明这样做有害无益希望告诫边臣不要安动。神宗叹息道：“你这样朴实正直，今天才知道两路都争相请你，此事不假啊。” 渭部遭受饥荒，帅臣王广渊命令官吏去救济，和斌说：“救济他们而没有有效的方法，那就等于杀害他们啊。”王广渊就把救济的事委托给和斌，和斌选择地点盖房以安置灾民，供养有方，保全了数万人的生命。安南人入侵，和斌又被调派到广西。累积升迁为皇城使、昭州刺史。抚水蛮罗世念侵犯宜州，守将战死。和斌带领步骑兵三千人前往讨伐，正值暑天，昼夜行军，到怀远寨，说：“这是要害之地，得到它就可以打胜仗。”有人问：“为什么背靠龙江?”和斌笑着回答：“这就是打胜战的原因。”接着故意显示军力软弱，使敌人骄傲，蛮军果然都赶来，和斌选择将领迎敌，告诫他遇到敌人就退逃，把敌人引诱到平坦的山坡上，布列八阵以等待。布置