汉语国际教育硕士培养模式调查分析——以山东省部分高校为例word格式论文.docxVIP

目录第一章绪论.......................................................................................................1一、汉语国际教育硕士专业的相关背景及研究意义.....................................11、汉语国际教育硕士专业的历史背景.....................................................12、汉语国际教育硕士的国内就业情况.....................................................13、研究意义.................................................................................................2二、汉语国际教育硕士专业的研究现状.........................................................2三、研究思路和方法.........................................................................................31、研究思路.................................................................................................32、研究方法.................................................................................................3第二章本调查研究的相关背景及问卷情况.......................................................4一、汉教培养方案的对比分析.........................................................................41、新版方案的变化.....................................................................................42、培养方案存在的问题.............................................................................6二、问卷设计与调研情况.................................................................................71、问卷类型.................................................................................................72、发放对象.................................................................................................73、发放与回收方式.....................................................................................74、回收数据统计.........................................................................................7第三章调查资料的统计分析...............................................................................8一、实习与就业情况.........................................................................................81、毕业生的就业情况.................................................................................82、从业意向.........................................................................