复杂系统创造论（第九章）.pptVIP

第九章 个体创造力模型分析 一 创新——意识活动的产物 二 个体创造力模型分析 三 小结 * * 一、 创新——意识活动的产物 1、意识与潜意识 创新思维贯穿于意识和潜意识中 创新思维就是将概念进行分解、重组后产生新概念 但意识状态下概念不易分解 著名数学家昂.彭加勒的《数学创造》 科学创造过程相对地分为四个阶段： 酝酿 —— 意识活动 潜伏 —— 无意识的心理活动 恍然大悟 —— 无意识的心理活动 完成 —— 意识活动 科学发现的中心环节原来是与不受控制的心理活动相联系的 潜意识状态下思维不受束缚 弗洛伊德更是开创性地将分析了潜意识的作用，如今的分析学家们更强调的潜意识被认为是动力潜意识（dynamic unconscious）。它有三个特征。 第一，潜意识的操作过程与意识的操作过程有质的差别。 第二，愿望、驱力和动机。即潜意识内容中含有动机的成分。 第三，潜意识中充满了各种各样的冲突。 在什么状态下潜意识才闯入意识层面呢？ 创造——就意味着抛弃那些不合适的方案进行选择，而潜意识的选择是按科学的鉴别力来进行的。 “正是这种特殊的审美感，起着微妙的筛选作用，这充分地说明，缺乏这种审美感的人永远不会成为真正的创造者。” 2、激发意识 所谓激发意识，是指意识处于高度兴奋，而且不断受到外来信息刺激的状态。 在此情况下，意识处于高能状态，极度兴奋，对外来信息或概念高度敏感，外来概念细胞对自身概念产生强烈冲击，加速概念分解，使不同概念细胞间充分混合，在目标导向的诱导下产生新概念，出现创新。 常常是在高温和高压下，一种物质会转变形成新的物质。 例如碳（石墨）在2500℃和200000大气压下可以转变为金刚石。 铁经过高温（铁的熔点为1535℃,沸点是2750℃），就可使氧化铁还原成含铁90～95%，含碳3-4.5%的生铁，以生铁为原料，再进行高温冶炼，去除杂质，使含碳量降低到0.2～1.7%就成为钢。 在意识的形成过程中，同样体现着能量的作用，是长期的行为，即能量投入，才会形成固定的思维模式和特有的意识。 当处于极度兴奋状态，能量高度集中，人脑复杂系统处于极度不稳定状态，概念就可能产生分化，如果再有外来的、新的概念细胞进行撞击，原有概念细胞就会分化，并重新融合，形成新的概念，新想法、新思想也就随之产生。 例如，头脑风暴 —— 新想法 感动 —— 做出平时无法想象的事 人在创造过程中，意识的三种状态： 激发意识 —— 高能状态 意识 —— 正常状态 潜意识 —— 低能状态 二、 个体创造力模型分析 个体创造力模型 C =f(emesd/a) ? C: 个体创造力 em: 物质能量 es: 精神能量 d: 性格和思维等方面的多样性 a: 适应性 1、精神能量 精神能量的本质在于它决定了生物能量的释放方式，至少可以将其分为三类： 能量发散型 —— 凹透镜 能量集中型 —— 凸透镜 中间类型 —— 平面镜 ? 个体之间精神能量的差别还同人的需求有直接关系。根据马斯洛的需求层次理论，人的需求可归纳为五个层次: 生理需求 安全需求 爱的需求 尊重的需求 自我实现的需要 达到自我实现需求这一层次的人具有最强的创新精神、最旺盛的创造力 ? 2、性格与思维多样性 在决定个人行为方式和思维方式方面，性格起着关键作用。 单一性格，简单个性的人，其行为单一，思维方式简单，思维没有交叉，只能简单地处理问题，要产生创新很困难。 而性格复杂的人，尤其是性格之中存在着多种既矛盾，又统一的对立矛盾性格，就可能使他的行为方式多样化，思维方式多样化，看一个问题会从多种角度、不同层次来进行。就有可能看到别人看不到的，便产生创新思维。 ? 人们在讨论创造性人格时，一般都会列出很多“优秀”品质，说明其在创造性中是如何重要。 但是，从系统的观点来看，对于创造性人才而言，无所谓“好”性格和“坏”性格，关键在于性格的丰富度、矛盾性以及平衡性。只有性格越丰富，并且相矛盾的性格成对出现，