测量：实验探究重要环节.pptVIP

古代人的计时工具 沙漏 滴 漏 现代人的计时工具 多功能电子表 摆钟 现代人的计时工具 石英钟 现代人的计时工具 停表 5、时间的测量工具：停表 在国际单位制中时间的单位是 符号 。 常用的单位及符号还有 （ ）和 （ ） 。 单位换算： 1h= min= s 1min= s 秒 s 小时 h 分钟 min 60 3600 60 秒表的读数 1.大表盘一周量度的时间是 ，分度值 。 2.小表盘一周量度的时间是 ，分度值 。 30s 0.5s 15min 30s 读数 . 2min41.5s 停表：不要求估读 秒表的读数 读出上图所示秒表的读数 61 s 读出上图所示秒表的读数 秒表的读数 9min39 s 【例1】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为12.44 cm，12.43 cm，12.43 cm，12.82 cm，测量记录中错误的是________，此物体的长度应为_________. 典型例题解析 12.82 cm 12.43 cm 【例2】四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺，测量同一物体的长度时 ，测量结果如下，哪一个记录正确( ) A. 4.6 cm B. 46 mm C. 46.0 mm D. 4.60 C 【例3】如图所示，用刻度尺测木块的长度，请指出哪些地方不正确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线. 典型例题解析 【例4】如图所示，用两根刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A尺的读数是_______，B尺的读数是______，造成测量值 不同的原因是_____________________. 典型例题解析 3.30 cm 3.3 cm 刻度尺的分度值不同 方法小结: 1、国际单位制中长度的基本单位是米，符号为m，测量长度的基本工具是刻度尺。 2、使用刻度尺时，要做到“五对”：选对、放对、看对、读对、记对。 3、任何测量总存在误差，误差不可避免，但可想办法尽可能减小测量误差。减小误差的方法：多次测量求平均值。 4、长度的特殊测量方法：累积法、化曲为直法、平移法。 5、时间的基本单位：秒(s) 有趣的人体尺度 ★拳头的周长与脚底长度接近 ★身高往往是脚长的7倍。 ★手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。 ★ 两臂平伸的长度正好等于身高。 ★大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 ★ 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／4。 ★ 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。 小资料 2 测量：实验探究的 重要环节 自学指导 1、国际单位制（SI）中，长度的基本单位是什么？ 2、还有哪些常用的长度单位？它们之间是怎样换算的？ （2分钟后交流） 1、长度测量的单位 （1）国际单位：米，符号m （2）常用单位： 千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） dm m cm mm 每上一级扩大10倍 km m mm μm nm 每上一级扩大103倍 （3）单位换算 换算关系：大换小：×10 或103 小换大：×10-1 或10-3 如：25cm=25 ×10-5km=2.5 ×10-4km 例：在下列的单位换算中，换算过程正确的是( ) A. 2.5 m=2.5 m×100 cm=250 cm B. 75 mm=75×10-3m=7.5×10-2 m C. 42 cm=42÷100 m=0.42 m D. 24 m=24 m÷1000=0.024 km B （4）单位换算的格式：数字不变×进率 知识窗 成年人两臂间的距离大约是1.5m，常用的铅笔笔芯直径大约是3mm，中指指甲的宽度大约是1cm，拳头宽大约是1dm，课桌的高大约是0.75m左右,一张纸的厚度约为75μm。 试一试 1.在国际单位制中，长度的测量单位是 。 2.一支新中华2B铅笔的长度大约为 （ ） A.17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m 3. 1.60×106μm可能是（ ） A. 一个人的高度 B. 一本书的长度 C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度 4.进行下列单位换算。