圆锥曲线复习(回归课本)3.pptVIP

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目前我们可能的学习状况 高考临近! 压力山大! 考试频繁! 做了很多的题、掌握了很多的方法! 缺少思考和梳理! 复习最后阶段我们要做什么? 继续做题,保持题感。 梳理知识,查漏补缺。 虽题在书外! 但根在书中! 圆锥曲线复习 --------回归课本 一、梳理圆锥曲线的几何、代数特征,贯通知识,形成整体 变式: 二、串联例、练,形成新题 三、重读章头语、图 四、如何回归? (1)将例习题“变化”,巩固“双基” (2)将例习题“类化”,展现通性通法 (3)将例习题解法“一般化”,培养思维的概括能力 (4)将例习题“深化”,培养思维的广阔性和深刻性 * * 回归课本! 回归课本,不是重复昨天的故事, 而是对课本内容进行梳理、整合与拔高 仿照习题,类比变化,巩固双基。 变更背景,贯通知识,深化认识。 x y o P D M 变异背景,知识交汇,深化认识 你能命制一个轨迹为椭圆 的类似命题吗? *

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