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小兔摘果子教案[6篇] 以下是网友分享的关于小兔摘果子教案的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 小兔摘果子教案第一篇 活动名称：小兔子摘果子 活动班级：大班 活动目标：1.通过游戏发展纵跳触物、手眼协调等能力。 2.知道当遇到困难的时候应该怎么做。 3.能积极参与活动，并体验助人为乐以及与同伴合作的乐趣。 活动重点：纵跳触物 活动难点：纵跳触物 活动准备：气球、长杆、音乐、锥形桩、海洋球、爬行垫、毛毛虫、绳子、凳子 灰太狼和红太狼、示意地图、大树、水果筐 活动过程： 一、谈话导入： （1）宝贝们，现在是什么季节呀？秋天到了，大家都会储存一些食物过冬。我们也像其他的小动物们一样去摘些果子，晾晒成果干留着我们冬天吃好吗？ （2）听说在森林的那边有三棵七彩果树，那里的果子可好吃了。我们就摘那里的果子怎么样？想摘到七彩果子并不是件容易的事情，因为果子都长在高高的树上。现在我们什么工具都没有，我们怎么才能摘到果子呢？ （3）练习跳高前，我们先要做一些热身活动，防止练习过程中身体受伤。现在让我们一起活动一下身体吧。《兔子舞》的音乐运动各个关节。 二、练习跳高： （1）讲解规则：兔宝宝你们要排成一路纵队，一个跟着一个练习。先用向上纵跳的方式用头触碰气球。一个碰到了就碰下一个，直到将所有的气球都碰到。然后你就可以绕道回到队伍的最后，继续一个跟一个接着做刚才的练习。 （2）兔妈妈和兔阿姨认真观察，进行适当的指导和引导。如：技能和小朋友互助方面。 （3）对积极参与练习的兔宝宝进行表扬，对没成功的兔宝宝进行鼓励。 （4）加大难度：增加高度，兔宝宝纵跳用手触碰气球。 三、去摘果子吧 （1）好啦，练习结束了。宝贝们快歇歇吧。通过刚才的练习，兔宝宝们的跳跃能力都有了提高，兔妈妈真为你们高兴。相信你们待会一定能摘到果子。不过兔妈妈现在身体有些不舒服，不能陪宝宝们去摘果子了。一会让兔阿姨陪你们去好吗？ （2）妈妈这里有一张采摘路线图。宝宝们一定要按照这上面规定的路线去摘果子，然后将果子带回家。如果你不按照路线走，路上便会遇到灰太狼或者是红太狼，那样你就会被抓走吃掉的。 （3）看图讲路线，然后让兔阿姨带一个兔宝宝示范，其它兔宝宝用隐形望远镜观看并说出规则。 （4）宝贝们，你们还要记得，在家的兔宝宝要用隐形望远镜随时观察森林那边的情况，然后告诉兔妈妈，这样妈妈才能放心些。摘果子的时候的如果够不到，我们可以用刚才练习的方法向上跳一跳，然后再摘果子。如果还是够不到，一起去的伙伴可以帮帮忙。每只兔宝宝只能摘一个果子，这样方便你们回家。摘完果子的兔宝宝回家后，要给予其它兔宝宝爱的鼓励，其它的兔宝宝才可以出发。爱的鼓励可以是抱抱，可以是击掌。摘果子回来的兔宝宝给了别人爱的鼓励后就可以到另一个小屋休息，也可以同伴之间相互按摩，让身体放松一下。天黑的时候，兔宝宝一定要马上回家。 （5）勇敢的宝贝出发吧！ （6）兔宝宝去摘果子，兔阿姨在果树下协助：给予适当的指导和鼓励。 （7）兔妈妈对摘果子回来的兔宝宝表扬。然后和兔宝宝们一起体会劳动收获的乐趣 四、整理活动：调整情绪、谈感想 （1）宝贝们，你们觉得刚才摘果子容易吗？哪里不容易？ （2）那你最后放弃了吗？你是怎么做的？结果怎么样？ （3）刚才你们用望远镜看到谁做的好？哪里值得你学习？ （4）教师总结：在日常生活中，那一个个的七彩果子就像是我们遇到的一个个小困难，当我们遇到困难的时候，只要我们........我们就可以...........（让幼儿说出，要不怕困难，遇到困难不放弃，只要努力，就会获得成功） （5）刚才兔妈妈还听说xxx帮助XXX摘果子。你们相互帮助的时候心情怎么样？那兔宝宝们，以后我们要在日常的生活中看到有人需要帮助的时候我们要怎么做？ （6）为不怕困难，勇于挑战的自己鼓掌。为助人为乐的兔宝宝鼓鼓掌。 （7）兔阿姨觉得我们刚才表现的特别棒，要请我们去她家吃好吃的，你们想去吗？ （8）那我们就快快一起整理好这里，然后带着七彩果子去兔阿姨家吃好吃的，补充一下我们刚才消耗的体力吧。 第四幼儿园 亢丽婷 小兔摘果子教案第二篇 《小兔摘果子》教学案例 张庄镇中心幼儿园 刘王玲 一、教材分析： 《小兔摘果子》是一个讲述活动，本次活动符合季节的变化特征，帮助幼儿来认识秋天。同时也从幼儿的年龄特点出发，发展幼儿的想象力、创造性和口述表达能力，通过几幅挂图的关系也培养了幼儿的思维逻辑性。通过这个活动让幼儿大胆的想大胆的说。 二、活动目标： 1. 发现画面之间的关系，理解画面主要内容。 2. 尝试依据画面提供的线索构思故事情节。 3. 愿意在集体面前讲述自己的想法。 三、活动重、难点： 1. 展开想象，补充缺少的故事情节，培养幼儿的思维逻辑性。 2. 有自己的想法，而不是千篇一律。 四、活动准备：