九年级下册文言文复习总结测试题(附答案).docVIP

九年级下册文言文复习测试题 第五单元????????????? 一、积累·运用 ?6．指出下列各句的通假字并释义。（8分） ①公输盘诎?????????? ??②寡助之至，亲戚畔之????????③困于心衡于虑而后作????????④万钟则不辩礼义而受之 7．文学常识填空、默写。（20分） ①墨子是?????? ?时期????? ?家学派的创始人。 ②《孟子》是????? ?家经典之一，孟子，名??????? ?，战国时期邹人。 ③庄周，????????? ?时宋国人，是???????? 家哲学的代表人物。 ④在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“______________，___________，___________，___________，_____________”，只有这样，才能“__________，___________”；造就人才的主观条件是“______________，_____________，_____________”。 ⑤《惠子相梁》一文中腐鼠比喻什么？这篇短文表现了庄子怎样的感情？⑥《得道多助，失道寡助》阐述的主要观点是“_______________________”，本文的观点体现了孟子的“_________”思想。 8．读下面的文字，从中归纳出一个论点。（4分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙步敖举于海，百里奚举于市。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二、阅读（一）公输 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不曰。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：”请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” …… 子墨子曰：”荆之地，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 9．指出下列选项中加点字解释相同的一组是（? ?? ）（3分） A．才美不外见?? 于是见公输盘?? ?B．以牒为械?? 能以径寸之木，为宫室…… C．子墨子九距之? 孤之有孔明，犹鱼之有水也?D．楚王问其故 ?彼竭我盈，故克之 10．用现代汉语翻译下面各句。（6分） ①杀所不足而争有余,不可谓智。 ???????????????????????????????????????? ②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ????????????????????????????????????????11．选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（4分） ????????????????????????????????????????12．墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么？（3分） ?????????????????????????????????????????????????????? ??????????????? （二）天时不如地利，地利不如人和 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 13．选出用法不同的一项。（3分）?（?? ） A．之：多助之至?? 寡助之至???? B．以：域民不以封疆之界? 不以物喜 C．者：得道者多助? 失道者寡助? D．必：战必胜矣?? 必为有窃疾矣 14．下列加点词古今词义不同的一项是（3分）?（?? ） A．天时不如地利，地利不如人和????? B．然后知生于忧患，而死于安乐也 C．寡助之至，亲戚畔之????????????? D．蹴尔而与之，乞人不屑也 15．下列短语理解有误的一项是（3分）?（?? ） A．兵革之利——武器装备的锋利??????? B．封疆之界——划定的边疆的界限 C．寡助之至——帮助他的人少到了极点? D