基础护理学之医院环境.pptVIP

第二章 安全的护理 第一节 医院环境 空间 病床之间的距离不得小于1米。 三、医院社会环境 （二）医院规则（院规） 如入院需知、探视制度、陪护制度、 1、耐心解释 2、尊重病人及家属：如先敲门，整理床铺 先请示。 3、提供信息和健康教育 三、医院社会环境 4、尊重隐私 5、提倡自理能力； 安 静 ①根据WHO噪音标准规定，白天病区较理想的噪音强度应在35-40dB； ②控制噪音，医护人员应做到：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻； ③易发出响声的椅脚应钉橡胶垫，推车的轮轴、门窗交合链应定期滴注润滑油； ④积极开展保持环境安静的教育和管理。 ⑤避免绝对的寂静，以免使人产生 “寂寞”的感觉。 噪声：指不悦耳、不想听或与环境不协调、使人感到不愉快的声音即为噪声。 （4）采光 1）自然光 作用：改善皮肤和组织的营养，增进食欲，杀菌，促进机体内生成vitD 注意：避免阳光直接照射患者的眼睛而引起目眩。破伤风患者要避光 2）人工光源 设置要求： 　　楼梯间、治疗室、抢救室、监护室内灯光明亮； 　　普通病室除吊灯外，应安装地灯； 　　床头灯光线可调节，开关设置在患者可接触到的地方； （5）美化与绿化 要求： 装饰简洁美观， 色彩合理适当，避免清一色的白色，根据需要采用适合的颜色； 适当绿化。浅绿色或浅蓝色可以给人带来安静、信任的感觉。 （1）病区护理单元陈设整齐、规范，方便使用； （2）患者及其衣被整洁； （3）工作人员仪表、着装整洁； （4）治疗用物及时清理。 整　洁 三、病区社会环境 （一）医院服务环境 （1）建立良好的护患关系 （2）建立良好的群体关系 （3）建立良好的患属关系 安　全 　包括：机械性损伤、温度性损伤、压力性损伤、高压氧治疗不当致气压伤；放射性损伤及心理伤害。 医源性损伤：由于医务人员言谈或行为上的不慎而造成患者生理或心理上的损伤，均称为医源性损伤。 发生的原因： 医务人员言语、行为表现为对患者不尊重、缺乏耐心等——心理性损伤。 医务人员责任心不强，工作疏忽——造成医疗差错事故。 防范措施： 加强医务人员的素质教育培训； 加强管理，严格执行各项规章制度和操作规程。 * 2－* 三、护理与环境的关系 护士需要了解环境与健康和疾病的关系，才能完成护理的基本任务：减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康 。 新课导入 2－* 三、护理与环境的关系 国际护士会的倡导 1975年国际护士会的政策声明中，小结了护理专业与环境的关系：保护和改善人类环境，成为人类为生存和健康而奋斗的一个主要目标。 该目标要求每一个人和每一个专业团体都要承担以下职责：保护人类环境，保护世界资源，研究它们的应用对人类的影响及怎样避免人类受影响。 2－* 三、护理与环境的关系 护士的职责： - 帮助发现环境中对人类积极的和消极的影响因素。 -护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工作中，应告知他们如何防护具有潜在危害的化学制品及有放射线的废物等，并应用环境知识指导其预防和减轻潜在性危害。 2－* 情景：患者，女，76岁，长期患有高血压，因近日心悸，胸闷，烦躁，收入心血管病区，住院待查。 问题一：护士小张如何为病人布置病房环境？ 病例情景导入 [小组合作，分析问题、查找资料、制订计划] 2－* 第二节 医院环境 一、医院环境的特点 小组汇报 问题一：责任护士小张应如何为该病人布置合适的病房环境。（1小组） 2－* 一、医院环境的特点及其分类 一、医院环境的特点 -良好的医院环境应具备以下特点： （1）医学专业化： 现代医院环境对专业素质要求高：需以患者为中心，提供全面的身心护理—高质量的医学综合服务。 （2）安全舒适性 治疗性安全：环境、清洁、建筑设计及布局等。 生物环境安全：防止院感的措施 人际关系的和谐；心理护理—满足被尊重的需要和爱与归属的需要。 （3）管理统一性 病室的整齐划一，物品的摆放，患者基础护理，工作人员的仪表， 治疗用物的消毒及清除。 二、病区的物理环境 三、病区的社会环境 良好的医院环境应具备的特征：安静、整洁、舒适、安全。 舒　适 空间、温度、湿度、空气、光线、 音量、装饰舒适，满足生理舒适 的要求 （1）温度 1）适宜的温度： 一般病室为18-22℃， 新生儿室、老年病室、检查治疗室稍高， 为22-24℃。 2）不适宜温度的影响： 过高——不利于散热，于扰消化、呼吸功能，使人烦躁，影响体力恢复； 过低——使人畏缩，缺乏动力，在进行治疗护理时容易着凉。