第一节 生态系统概述 - 副本.pptVIP

第一节 生态系统概述 看一看 北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成，森林的底层还生长着多种草本植物。100多年前，森林中大约生活着4000多只黑尾鹿；美洲狮、狼和郊狼以黑尾鹿为食。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜……印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。 1.凯巴森林有哪些生物?请列举几例。 生态系统的概念辨析 ①、我们校园中的所有生物?；②、一块 农田里的肥沃土壤；③、一个长满杂草 木耳，聚集着蚂蚁、老鼠的阴湿山沟 ； ④、生物圈 草原生态系统在生物圈的物质循环和能量流动中，起着非常重要的作用。 有“绿色能量库”之称 归纳小结： 1、生态系统的类型：多种多样 2、生态系统的范围：可大可小 地球上最大的生态系统是生物圈 小结 思考练习 二、选择题 1、蚯蚓.粪金龟子等腐食性动物扮演的角色是( A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无机环境 2、人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是( ) A.生产者 B.消费者 C.生产者和消费者 D.分解者 思考练习 3、森林中,鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活,是因为这些尸体会被( ) A.树叶覆盖 B.大雪掩埋 C.分解者分解 D.野狗争食 4、有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌在生态系统中应该属于( ) A.生产者 B.消费者 D.分解者 D.生产者和消费者 * * 主要有松树、冷杉和云杉、 草本植物、黑尾鹿、美洲 狮、狼和郊狼、印第安人等。 2.凯巴森林中的黑尾鹿及其他的生物生活需要哪些条件？ 阳光、土壤、水分、适宜的温度、空气 一、生态系统的概念 在一定的自然地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。 生态系统根据结构分 森林生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生态系统的类型 草原生态系统 陆地上最大最复杂 人工 人工 陆地上结构最复杂、面积最大、对环境的作用明显，动植物种类繁多，有“绿色水库”之称。 由海洋和海洋生物组成，生物种类较少，但变化较大，植物主要是浮游植物，动物种类很多。 湿地生态系统 是世界上生物多样性最丰富、单位生产力最高的自然生态系统。 草原生态系统 人工生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。 人工生态系统，人类起重要的支配作用，植物的种类和数量少。 根据各种生物 生活的特点，可 将凯巴森林中的 生物分为哪几种类型？除图中所示生物，这个森林中还存在什么类型的生物？ 生态系统 生物部分 非生物部分 （非生物的物质和能量） ——阳光、空气、水分、养分、温度等，是生物赖以生存的基础 。 植物 动物 微生物 ——生产者（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养） ——消费者（直接或间接以植物为食） ——分解者（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。 二、生态系统的组成 生产者、消费者和分解者的关系 生产者 消费者 消费者 分解者 —相互依存 生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位 生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中的主要成分。 分解者：把动植物的遗体分解成无机物，归还到无机环境中，再重新被绿色植物利用来制造有机物，缺少了分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统将崩溃。因此，分解者是生态系统中不可缺少的成分。 生态系统 1、概念:生物+环境=生态系统 2、分类 3、组成 生物部分 非生物部分 生产者 消费者 分解者 （非生物物质和能量） 一、判断下列是否构成生态系统 1.我校花坛里的全部植物。（ ） 2.我校教学楼旁边水池里的全部鱼类。（ ） 3. 外婆家里的菜园.（ ） 思考练习 √ × × C B C A * * * *