七年级语文《三峡》复习.docVIP

《三峡》复习 一、基础知识： 1.本文选自《________》，作者是______，他是我国______杰出的_______家、_____家，他所著的《_______》是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。 2.三峡包括_______、_______、_______。 二、解释加线的字词： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午 夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 三、翻译文中画波浪线的句子： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 四、一词多义： 沿溯阻绝 自三峡七百里中 绝 哀转久绝 自 绝谳多生怪柏 自非亭午夜分 五、理解性背诵： ?1）写山连绵不断（长）的句子： ， 。 2）写山高峻的句子： ， 。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： ， 。 ?3）写夏水的句子 ①（凶险） ， 。 ②（湍急） ， 。 4）写春冬之景，既有俯视： ， 。又有仰视： ， ， 。 5）本文写景善于抓住景物特点进行描写,如只用“ ， 。 ”8个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句是： ， 。 6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。 ７）由“朝发白帝，暮到江陵”， 你可以想到_______的《_______》中与此意境相同的句子是：_______________,_______________. 六、课文内容： 1、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出____、___、___、____的特点；后写水，突出__________________四季的不同景象。 2、本文通过对三峡风光的描绘，表达了__________，抒发了作者__ __。 3、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？ 4．作者写四季之景，为什么不按春夏秋冬四季的顺序来写，而要先写夏水，最后写秋季？ 5. 文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 6．本文写春冬之景，用_______四字突出其特点。写秋季之景，用_______四字将景物的神韵生动地表现出来。 7．结合文章内容，补全对联 上联：_____________________ 下联：天高地厚华夏情 8.积累古诗词中描写三峡的名句： ①_______________,_______________. ②_______________,_______________.