B16601001A《综合英语I》.docVIP

无锡职业技术学院 《综合英语Ⅰ》课程模块教学大纲 教育层次：专科层次、学制三年 课程模块号： 课程教学时数：96学时 学分数：6 制订或修订执笔人：王莉群 完成日期：2007年3月 审核小组：院教学工作委员会 审核日期：2007年8月 课程模块审批通过文件号：锡职院教字[2007]9号 第1次修订 签发人：谈向群 签发日期：2007年8月 有效期至 2010年8月 一、课程性质和任务 1．课程性质 本课程是高职英语专业的必修的专业基础课。 2．课程任务 系统地传授语言基本知识(语音、语法、词汇、语言功能等)，进行基本语言技能训练(听、说、读、写)，培养学生运用英语进行交际的能力，了解中外文化差异，开拓视野，提高素质，为终身学习打好基础。 二、先修课程模块 无 三、教学目标 1．知识目标 1）词汇──学习1000单词(其中掌握的单词为500),以及由这些词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2）语法──巩固和加深语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3）阅读──顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意及说明中心大意的事实和细节，并进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟40词，阅读理解的正确率不低于50%。 2．能力培养目标 1）听──能听懂英语讲课，并听懂题材熟悉、句子结构比较简单，基本上没有生词，语速为每分钟60-80词的简短会话、谈话、报道和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，理解的准确率不低于50%。 2）说──就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，用英语进行一般的日常会话，语音、语调正确，流畅。 3）读──基本具备理解课文的能力，具备阅读题材熟悉、生词不超过总词数3%的英文资料、读速不低于40词/分的能力。 4）写──在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲，就一定的话题或提纲在半小时内写出80~110词的短文、短信和便条，文理通顺。 5）译──借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，语言达意，译速为每小时120英语单词，汉语译成中文，语速为每小时110汉语词汇。 四、教学内容及要求 教学中要注重实践性和趣味性，要就课文进行精讲多练。讲解要有所侧重，要使学生有足够的时间参与讨论，自由发表意见。 单元一 Half a Day 1．课程教学基本要求 1）Backgrounds of the author and the text 20New words and phrases: across, beneficial, convince, glance, hesitate, observant, revolve, sort, stretch, variety ahead of, bring about, give rise to, in vain, burst into, show off, cling to, resort to, take advantage of 2．教学重点、难点 1）教学重点 Comprehend some long sentences in the text Examine the meanings and uses of “make” and “find” in the text and some other sentences 2）教学难点 Observe how the past perfect is used Observe the use of “would”, and discuss its meaning in the context in which it is used. 单元二 Message of the Land 1．课程教学基本要求 1）Something about the author 2）Background of the text 3）New words and expressions: Agency, barter, condemn, exhausted, fashionable, heal, insult, replace, scarcity, tend In spite of, now and then, to be filled with, belong to, complain of, die from, pass on, prevent from, spring up, and tie down 2．教学重点、难点 1）Paraphrase some sentences in the text 2）Practice the verb pattern: vt.