灵山语文学科选修课程实施情况汇报.PPTVIP

“ ” “ ” 钦州市语文学科选修课程实施情况汇报 ———以灵山县课改情况为例 语文选修课程设置与实施的思考 一、明确任务 尽早行动 召开高二选修课程如何选修的专题研讨会，形成了一个钦州市的高二各科选修课的参考方案和指导性意见。选修课既是对必修课的必要补充，是对方法和规律的一个继续的总结和归纳，而不是必修课的简单的重复和延续。就我们语文课而言，选修课必须上出和必修课不一样的味道。 语文选修课程设置与实施的思考 以选修的板块内容《中国古代诗歌散文欣赏》为例，诗歌和一些经典的文言文我们建议学校给予必要的重视，要讲好，精讲。诗歌中一些名家名篇也可以选择性地精讲。 语文选修课程设置与实施的思考 二、广西语文样本学校的一些探索 灵山县新洲中学是广西课程改革语文学科的样本学校，下面我就以新洲中学为例，谈谈课改进行一年后到了选修阶段的一些做法。 语文选修课程设置与实施的思考 （一）跟随市局，保持方向 （二）形成机制，推进课改 1、制订了语文学科课改实施方案 2、成立课改组织机构，实行领导挂钩科研组制度 3、充分利用语文骨干教师的优势，真抓实干。推 进课程改革 语文选修课程设置与实施的思考 （三）注重培训，增强理念 1、抓学习，转变教育教学理念 2、抓培训，提高教师教育教学能力 语文选修课程设置与实施的思考 （四）科研引领，实践相随 科研课题:中学生写字与作文自主学习的实践研究 科研成果之一： 《高中生美文自主阅读》选修教材 选修课程：《写字与写作》 语文选修课程设置与实施的思考 （五）体现特色，服务地方 地方课程开发资源 物质资源： 1、三海岩岩刻、 铭文、 碑文 2、 六峰书院 3、 黄华书屋 4、大芦村楹联 5、 灵山人马鞍山文化遗址 人文资源：丰富的传记文学 神话传说 民谣 选修课程：灵山乡土文学及文化的研究 “ ” “ ”