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学者睿智 专家严谨 　　2002年12月,吉林航空工程学校校长梁荣滨当选为吉林市昌邑区第十五届人大代表。从此,他多了一个称呼――梁代表,更多了一份工作、一份责任、一份义务。2006年12月,他当选为昌邑区第十六届人大代表、常委会委员。 　　梁代表今年53岁,乌黑的头发,微笑的面容,看上去比实际年龄年轻许多;不卑不亢的表情,不紧不慢的语言、不慌不忙的动作,时时透出一种儒雅、大方和从容。他是一位专家学者型代表,学问精、见识广、造诣深,对社会现象有独到见解,平淡中蕴含着新奇。一般情况下,他不轻易发表看法。然而,一旦他开了口,不出三言五语,准有惊人之见解,让你回味无穷。 　　2007年7月8日,作为常委会组成人员,梁代表参加了区人大常委会组织的对区政府贯彻实施《义务教育法》情况的视察。由于吉林航空工程学校直接归属省教育厅领导,地处市区城乡结合部,他工作中与区教育方面接触比较少,那次视察让他很受触动。区属的几所中小学在素质教育方面各有特色,活泼的少年,欢乐的歌声,美丽的校园让梁代表耳目一新,尤其是二实验小学丰富的校园文化,给他留下了深刻的印象。 　　为了获得更全面的情况,梁代表利用业余时间,到附近农村中小学调查研究,同村中小学的教师们座谈了解情况,发现农村学校整合了教育资源,维修了校舍,教学条件得到了较大改善,现在主要问题是随着老教师相继退休,农村学校教师队伍青黄不接,因农村条件限制,城里教师不愿去。如何破解这一难题,是梁代表一个时期以来思考的问题。 　　7月17日,区十六届人大常委会举行第四次会议,听取审议区政府贯彻实施《义务教育法》情况的报告。在这次会议上,梁代表发言认为,义务教育要实现均衡发展,当前,全区重点要抓好两方面工作:一方面要加强城市薄弱校改造;一方面要加强农村学校建设,重点解决农村中小学教师短缺问题。区政府可以制定特殊政策,鼓励优秀大学毕业生到农村中小学任教,充实教师队伍,保证农村义务教育的开展。先进的理念、科学的分析,得到区政府领导和主管部门的高度认可。会后,他们进一步征求梁代表的意见,研究深入贯彻《义务教育法》的打算。 　　区政府高度重视并认真落实梁代表的建议,在财政负担日趋繁重的情况下,优先发展教育事业,加大城市薄弱校改造和农村中小学教师队伍的建设。两年来,按照全省事业单位工作人员公开招聘办法,经过笔试、面试和考核,招聘了两批共60名优秀大学毕业生,充实农村教师队伍,缓解了农村学校教师短缺。同时,调整了城区部分学校领导班子,为薄弱校充实了一批骨干教师,促进了全区义务教育均衡发展。 　　梁代表在本地是个饶有名气的人物,吉林航空工程学校座落在双吉街道内,街道内还有一个大单位――空军5704厂。因此,这里在职职工一般都认识他。可是,他最出名是当代表后这些年,不仅在职的年轻人,就连老人、孩子都认识他。梁代表工作之余,总要抽出时间到自己联系的社区里转一转,到居民家里坐一坐,看看群众的生活怎么样,有什么意见和要求向政府反映。他慈祥和蔼,老人、孩子都愿意和他唠嗑、聊天。只要梁代表一到,大家立刻就围了上来,这个告诉他,上次提的那条路现在修好了;那个反映说,最近有栋楼供热不好。他认真听着,一一记了下来。 　　前几年,双吉街内三轮车无证载客,造成道路堵塞,交通秩序混乱,不但影响市容,也给群众生活带来不便。梁代表了解到这一情况后,及时向区人大常委会作了汇报,引起了市、区两级政府的高度重视。经过执法部门两年多集中整治,街内三轮车无证载客问题得到了解决,这里的道路恢复了畅通,秩序井然,群众安居乐业。 　　2009年春天,区人大常委会在全区开展了人大代表进社区为选民办实事活动,每位代表都有自己联系的社区,用不锈钢框架和铝合金板面精制的揭示牌上,有代表的彩色照片、姓名、联系电话。这一来,梁代表进社区的次数更多了,每次到社区,他总要在揭示牌前转转,尽量多接触些群众,多了解一些情况。他常说:“当一名人大代表,就要为选民办实事,这是责任,也是义务。只有经常联系选民,才能了解他们的呼声,掌握政府工作情况,更好地履职尽责。 　　2009年6月5日,梁代表参加区人大常委会组织的视察区政府开展科技工作情况。他和委员们利用一上午时间,跑了一百多里乡路,先后视察了土城子乡、孤店子镇大荒地村“百组千村”科技下乡活动,看到了乡镇干部忙碌的身影和广大农民对科技文化的渴望,让多年来忙于教育的梁代表大开眼界,增加了对基层情况的了解。 　　近年来,昌邑区科技工作有了很大进步,尤其是新班子上任后,克服了资金不足、科技人员短缺等困难,积极与省、市科技部门协调,争取上级政策支持,科技立项、科学普及、示范村建设等取得了可喜的成绩。对于政府科技部门积极协调工作,争取上级优惠政策的做法,梁代表感同身受,给予了充分肯定。2000年,按照中央要求,吉林航空工程学校作