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坚持以人为本原则 提高高校思想政治工作有效性

坚持以人为本原则 提高高校思想政治工作有效性    [摘 要] “三个代表”重要思想是新时期统领各项工作的指导思想。高校是国家教学、科研的重要阵地,承担着提高全民整体素质及为国家建设和发展培养高素质人才的神圣使命。加强思想政治工作是这一任务得以实现的根本保证。加强思想政治工作必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本的原则,提高思想政治工作的有效性,开创高校思想政治工作的新局面。    [关键词] 以人为本 高校思想政治工作       高校思想政治工作是党的工作的重要组成部分,就其根本性质而言,就是在道德领域里搞建设,提高人的思想,培养人的道德,塑造人的精神,鼓舞人的斗志。换句话说,思想政治工作就是以提高人的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为根本目标,以丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量、促进人的全面发展为根本着眼点,以创造每个人自由而全面发展的个体基础和社会条件,使人们具有在高度发达的生产力基础上和理性的公共道德体系下追求、创造、享受和发展幸福生活的能力为最终目的。总之,要让党的思想政治工作行之有效就要贯彻以人为本的原则,围绕着满足人的需求,提高人的素质,推动人的全面发展来开展工作。具体讲,就是要做到以下几个方面:    一、坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。即宣传科学真理,传播先进文化,塑造美好心灵,培养高尚道德,鼓舞革命斗志,弘扬民族精神,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。众所周知,马克思主义理论来自人民群众为自身利益而奋斗的实践,又指引人民群众为实现自身利益而奋斗。人民需要理论,理论更需要人民。只有用马克思主义理论武装起来的人民,才能更好地认识自己的利益所在,才能真正主宰自己的命运,从而真正成为历史的主人,自觉地发挥推动历史进步的决定作用。马克思主义理论只有同人民群众推动社会历史进步的实践相结合,为广大人民群众所掌握,才能由精神力量变为物质力量,才能发挥改造客观世界的巨大作用,理论本身也才能在人民??众新的实践中得到不断丰富和发展。不难看出,这里所体现的正是思想政治工作以人为本的原则。在新的历史时期,江泽民同志提出的“武装人”,“引导人”,“塑造人”,“鼓舞人”的工作思路,都是坚持以人为中心,以人为着眼点。这既是人民群众的现实需求,也是提高人的素质、推动人的全面发展不可缺少的。另外,这四种途径都是精神变物质的手段,而精神的力量要变成物质的力量,都必须通过人。所以,思想政治工作的一个重要目的,是实现由精神到物质的转化,这也是思想政治工作的威力所在。可见,以人为本的工作思路,既体现了″三个代表″重要思想,也体现了马克思主义辩证法,是人民性与科学性的统一。    二、正确认识和发挥人民群众在思想政治工作中的主体作用,调动群众接受教育的主动性,采取容易为群众接受、欢迎的方式方法,开展生动活泼、卓有成效的思想政治工作。思想政治工作属于精神文明建设的范畴,它同物质文明建设不同。物质文明建设的主体是人,客体是物,而精神文明建设的主体和客体都是人。在思想政治工作中,既要充分发挥人作为工作主体的主导性,也要充分发挥人作为工作客体的主动性。人不同于物。物的改造完全是被动的,而人是有思想、有主观能动性的,人能否被教育、被引导、被塑造、被鼓舞的关键,是人自身要有接受这种改造的自觉性。作为被教育者的人,从形式上看是被动的,是客体,但从内容上看它又是一个具有主观能动性的主体,因而必须充分发挥它的主体作用,即接受教育的主动性和积极性。总之,在党的思想政治工作中不管是作为教育者,还是作为受教育者,都要十分注意发挥他们的主导作用和主体作用。如同在教学工作中我们所提倡的,既要尊重和发挥教师的主导地位和主导作用,也要尊重和发挥学生的主体地位和主体作用。只有这样做,才算贯彻了以人为本的原则。这是学校的教学工作能否有成效的关键,也是思想政治工作能否有成效的关键。为此江泽民同志强调,要“尊重人、理解人、关心人”,要“采取吸引群众广泛参与的方法、群众自己教育自己的方法、平等讨论的方法、批评和自我批评的方法”,要“力求做到生动活泼,群众喜闻乐见,切忌形式主义、教条主义,切忌简单生硬”。江泽民同志尤其重视群众自我教育的形式,他认为,“人民群众中蕴藏着丰富而实际的教育资源,要注意引导群众自己教育自己。对群众在实践中形成和表现出来的好思想、好品德,对基层创造的新鲜经验和好的做法,要及时总结推广”①。要让有理想的人讲理想,有道德的人讲道德,有奉献精神的人讲奉献精神。    三、贯彻以人为本的原则,体现在工作方式上就要坚持正面灌输和积极疏导相结合,强调以疏导为主的原则。首先,应当承认一条真理,那就是列宁说过的,工人阶级不能自发地产生马克思主义。工人阶级和人民群众要接受马克

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