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关于独立学院女大学生思想政治教育工作思考 　　【摘要】思想政治教育是高等教育教学工作的重要组成部分。本文作者从自身工作实际出发，结合当前独立学院女大学生思想现状，分析了制约独立学院女大学生思想政治教育工作的主要因素，并在此基础上探索独立学院女大学生思想政治教育工作的有效途径。 　　【关键词】思想政治教育；独立学院；女大学生 　　【中图分类号】G64【文献标识码】A 　　【文章编号】1007-4309（2011）03-0032-2.5 　　 　　为了适应我国高等教育快速发展的需求，1999年全国第三次教育工作会议召开之后，一些地方利用普通高校的教育教学资源吸引社会资金，进行了试办独立学院的大胆探索，拓展了我国民办教育发展的新空间。经过十余年的实践，已涌现出一批办学质量高、深受社会各界欢迎的独立学院，它们在扩大高等教育规模、提高本科高等教育资源供给等方面起到了积极的作用。但是随着时间的推移，独立学院的发展也遭遇很多瓶颈，这些瓶颈对于独立学院能否迈上新的台阶具有至关重要的作用。其中，独立学院女大学生是极为特殊的群体，带有“独立”、“女性”双重属性。因此，提高独立学院女大学生思想政治教育工作的有效性，帮助她们树立正确的世界观、人生观和价值观，为她们走向社会、成长成才打下坚实的基础，是当前独立学院面临的一项重大而又紧迫的战略任务。 　　一、加强独立学院女大学生思想政治 　　教育工作的重要性和必要性 　　（一）重要性 　　中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出，加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力。这是国务院对大学生思想政治教育工作提出的一个总体目标要求。而女大学生是大学生群体的重要组成部分，随着近几年高等教育事业的发展，普通高校在校生数量不断增加，女大学生在高校在校生中所占比例逐年上升。根据教育部统计的数据，2009年，全国普通高等院校在校女生达到926万人，占在校生总数的49.1%。而在一些文科院校，女大学生的数??则远远超过了在校生的半数。在这种形势下，我们就有必要改变以往单纯以男生为主体的高校学生管理模式，加强女大学生思想政治教育的针对性；具体到独立学院，就要考虑到，独立学院女大学生思想政治教育工作本身带有双重属性，一个是“独立学院”、一个是“女性”，这使得社会对他们的认定会更加严格、认可也会更加艰难。如何使自己培养的女大学生通过社会的认定、得到社会的认可，是高校学生管理工作面临的一个难题。因此，加强女大学生思想政治教育，提高女大学生的综合素质，帮助她们树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们能够顺利毕业、就业，更好地走上社会，真正成长成才，就显得尤为重要。 　　（二）必要性 　　加强独立学院女大学生思想政治教育的必要性主要体现在以下两个方面： 　　一方面，加强女大学生思想政治教育，是女大学生自身发展的需求。作为90年代后出生、成长起来的女大学生，她们具有许多突出的特点：（1）成才愿望强烈。她们关注个人的自身发展和前途，渴望成功；参与意识强，逐渐成为学校以及社会活动的中坚力量。（2）自我主体意识增强。希望获得平等的社会地位和公正的社会评价，并希望通过自身努力证明自身的能力。（3）价值取向务实。不避讳追求物质享受，同时也在追求自我成功和人生价值实现的过程中，享受劳动与创造获得的幸福。 　　另一方面，加强女大学生思想政治教育，是提高女性整体素质、推动整体社会发展的需求。女大学生是女性中的佼佼者，接受着高等教育，拥有着丰富的知识。（1）女大学生的在校生比例，反映了整体女性受教育的程度；（2）女大学生的思想道德水平、科学文化素质、身心健康程度，代表着女性群体的整体素质；（3）作为知识女性群体中最年轻、最富有生命力的一部分，女大学生的发展，在一定程度上也代表了中国女性发展的趋向，她们的思维习惯、行为方式、价值取向势必会影响社会，并对整个社会女性群体具有一定的导向作用。（4）同时，作为中国女性群体中文化素质较高、思想比较开放的先进知识群体，女大学生也是社会主义现代化建设后备军和宝贵的人力资源。许多女性以自己的实际行动在经济和社会领域中施展才华，做出了突出贡献，推动了经济发展和社会进步。她们也以这种实际行动从根本上动摇了传统文化对女性的性别偏见。 　　因此，无论从国家层面来看，高等教育事业的发展使得国家对女大学生思想政治教育越来越重视；从社会发展层面来说，社会活动需要更多女性参与进来；还是从女大学生自我发展角度出发，都需要我们比以往更多地关注女大学生的思想政治教育。 　　二、独立学院女大学生思想政治教育工作的现状 　　（一）独立学院女大学生的思想特点 　　独立学院女大学生的思想有其独特之处。简单地说