一、软件课程设计的性质计算机专业教学计划中的一项重要教学环节安.pptVIP

一、软件课程设计的性质 计算机专业教学计划中的一项重要教学环节 安排在三年级小学期 时间共5周。分两个阶段： ① 第1阶段：第19-20周(署假前2周). ② 第2阶段：第27-29周(署假后3周). 5学分 在机房完成(具体时间、地点待通知) 三、课程设计的选题原则 由指导教师选题，学生不得随意更改 依据学生已经学完的学业和已掌握的基本技能 选择专业知识综合性较强、难度适中，具有一定作业量的题目 指导教师向每一位同学明确任务 软件工程理论 需求分析 概要设计 详细设计（编码） 系统测试 完善程序 按照软件工程理论完成课设(撰写课设报告) 最终成绩=作业成绩-调整分数 指导教师按每位同学的作业效果，给出课设作业成绩 计算机系软件课设小组根据出勤等表现给出调整分数 六、课程设计选择途径(之一) 指导教师 指导教师及课程设计题目 七、课程设计选择途径(之二) 中科软 八、与指导教师见面时间 09级 教学大纲(第7学期) 希望各位同学严格要求自己， 守时守纪、刻苦认真，争取保质 保量、按时完成软件课程设计！ * * 二、课设目的与意义 帮助学生全面牢固地掌握课内教学内容 培养学生的理论联系实际能力 增强学生的分析和解决问题的能力 为以后的专业课学习和毕业设计打下基础 提高学生全面素质 增加自信心 四、课设的流程 指导 教师 下达 课设 任务 资料 收集 和 文献 阅读 制定 和 论证 技术 方案 完成 系统 或 模块 设计 编程 与 测试 老师 验收 检查 撰写 课设报告 成绩评定 调整成绩 五、基本要求 对于每位同学,从两方面进行要求: (一)设计要求 (二)纪律要求 (一)设计要求 1、每位同学在老师指导下独立完成，并按要求撰写课程设计报告； 2、不得擅自修改课题和降低课题要求； 3、不得抄袭舞弊，不得找他人代为设计。一经发现，按不及格处理； 4、按时完成。 (二)纪律要求 1、严格遵守作息时间。(1-2个半天/日) 每半天考勤两次，过时不侯。 2、不得无故缺席、迟到、早退。 ① 无故缺席3次，取消成绩，按0分计。 ② 无故缺勤1次，扣减10分。 ③ 迟到或早退1次，在成绩中扣减3||5分。 (10分钟以内: 3分; 超过10分钟: 5分) ④ 病假需持医生开具的假条，并与值班 教师请假；不给事假。 3、不得代替别人签到。 一经发现，两人同时在成绩中扣减5分。 4、上机时间不得做与课题无关的作业。 5、不允许上网浏览与课题无关的内容。 6、不允许玩游戏。 一经发现，将被记录，并在成绩中扣减5分/次。 7、保持安静、保持卫生。 一、针对上考研辅导班的同学请假手续 1、三件：① 听课证原件 ② 听课证复印件（A4纸） ③ 个人请假申请（写明时间、姓名等） 2、签字：① 指导教师 ② 班导师 交给孙老师。 特别说明(1) 二、有关验机 1、通常：第29周周三～周五 2、提前：① 想报考研究生的同学 ② 第27周 周四开始 ③ 做完指导教师布置的所有任务 （以指导教师要求为主） 特别说明(2) 三、需要上交的材料 1、每位同学要上交一份《软件课程报告 》 (A4打印。有模板。验机之后,由指导教师布置。) 2、每位同学要提交两份电子版资料 ① 电子版《软件课程报告 》 ② 所设计软件的代码(以Word形式) 特别说明(3) .net/SQL Server 员工基本信息维护(增、删、修等),员工信息查询(按编号、姓名、性别等) 小型企业人事信息管理系统 何丽 VB/C#， SQL Server /ACCESS 系统维护、信息维护 、查询 图书 、借书、还书、统计 1、设计一个以数据库为中 心的图书馆信息管理系统 VC++, SQL Serevr/Access 实验室的设备进行管理，能添加、修改、删除设备属性等 实验室设备管理软件 曾凡锋 VC