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小学三年级学生自己制订的数学学习计划　　小学三年级学生自己制订的数学学习计划：小学数学三年级上册辅导计划小学数学三年级辅导计划 　　为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面全面提高通过培优补差使学生转变观念认真对待学习、发展智力、陶冶情操真正做到教师动起来，学生活跃起,并且长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心里在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习兴趣使每个学生学有所长学有所用因巫 此特制订本班数学培优齐 补差工作计划。 一、辅侥 导目标 1、加强对培优泊 补差工作的常规管理和烧 检查。 　　2、过培优逊 补差使学生能充分认识熊 到学习的重要性。 3、朵 认真挑选好培优补差的瀑 对象。 　　4、认真做薪 好学生的辅导工作每周鄙 至少2次的辅导，辅导拱 要有针对性和可行性。岳 　　二、培优补差对象粤 和形式对象：本班优等拈 生和后进生形式： 1、雪 利用课堂时间相机辅导颜 2、利用中午学生在校斌 时间 3、老师、家长相宅 配合三、具体措施 1、彝 利用课堂时间相机辅导锯 　　在课堂上多提问他蜒 们，对优等生，多提问吞 一些有针对性、启发性欣 的问题；对后进生多提毒 问一些基础知识，促使伎 他们不断进步。当后进钟 生作业出现较多错误时绣 ，教师要当面批改，指挺 出错误，耐心指导。另夺 　　外，在课堂上对后昭 进生多提问，发现他们择 的优点和成绩就及时表蚜 扬，以此来提高他们的脐 学习成绩。 2、课余时队 间个别辅导 　　在限定拓 的课堂教学时间内，是栽 很难满足和适应不同学可 生的需要的。因此，组渣 织课外辅导，作为课堂限 教学的补充是很有必要面 的。同时，在每周的星园 期二、四午休活动定期小 对后进生进行辅导，对炯 当天所学的基础知识进换 行巩固，对掌握特别差锯 的学生，进行个别辅导占 。 3、家长和老师相配颊 合 　　我打算布置适当不 、适量的学习内容，让辟 家长在家里对后进生进莽 行协助辅导，老师定期响 到优等生和后进生家里征 进行家访，摸清他们在亭 家的学习情况和作业情粒 况。定期让优等生介绍寓 他们的学习经验，让后侥 进生总结自己的进步。犁 四、在培优补差中注意嘲 几点： 　　1、不歧视贴 学习有困难的学生，不小 纵容优秀的学生，一视拟 同仁。 　　2、经常与痰 家长联系，相互了解学社 生在家与在校的一些情赃 况，共同促进学生的作钝 业情况，培养学习兴趣钵 ，树立对学习的信心。如 　　3、对于学生的作挚 业完成情况要及时地检划 查，并做出评价。 　　五 4、根据优差生的实际衬 情况制定学习方案，比绳 如优秀生可以给他们一股 定难度的题目让他们进劫 行练习，学困生则根据疚 他们的程度给与相应的茫 题目进行练习和讲解，终 已达到循序渐进的目的灶 。【小学三年级学生自挪 己制订的数学学习计划赵 】 　　5、不定期地进照 行所学知识的小测验，肾 对所学知识进行抽测。星 　　6、要讲究教法。送 要认真上好每一节课，竹 研究不同课型的教法。屹 如上 　　复习课时，要洲 把知识进行网络，把知蚌 识进行列表比较，把知耸 识系统，便于学生掌握丫 ；上习题评讲课时，做峙 到既评又讲，评有代表友 性的学生答题情况，讲剔 知识的重点、易混点、障 热点及考点。做到师生梨 互动，生生互动，极大础 的调动学生学习积极性蛋 ，提高优生率。 　　总闺 之，在素质教育的今天芯 ，培优补差工作是一个晾 学校教学工作的重中之褂 重。我们作为教师，会医 不断摸索有效的方法和榆 经验，使我们的培优补痒 差工作更具成效。 　　苞 小学三年级学生自己制遗 订的数学学习计划：三拔 年级数学学期计划【小峭 学三年级学生自己制订针 的数学学习计划】XX扎 春北师大数学三年级下诀 册教学计划 一、学情分洒 析 　　我班共有人，大舟 多数学生学习积极性很帐 高，上课认真听讲，课熏 后及时完成作业，已经躲 形成良好的学习习惯。畅 但仍有少数学生，学习闸 的自主性差，学习不主谴 动，上课开小差，课后归 作业完成不及时，做作枣 业速度很慢，正确率不景 高，有时甚至忘了做作善 业。在这学期要让学生庸 养成良好的学习态度，增 形成良好的学习习惯，选 同时在数学教学中注重俊 提升学困生对数学知识蛹 的理解，培养他们学习宜 数学的能力，以提高成至 绩。 二、教学内容与教成 学目标 　　本册教材采论 用数与代数、空间与图猿 形、统计与概率和数学裔 好玩四个领域的内容同姻 时混编的方式，各个领扬 域包括以下内容： 数与堪 代数： 　　第一单元“殖 除法”本单元主要学习个 两、三位数除以一位数喇 的除法和连除；学习乘伸 除混合两步运算。能结亦 合具体情境，进一步感爵 知除法与实际生活的密闻 切联系。探索并掌握两盈 、三位数除以一位数的坚 方法，能正确列竖式计印 算两、