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压强的应用: 书包背带 做得很宽 压强的应用: 菜刀的刃 很锋利 压强的应用: 铁轨铺在 枕木上 小结: 通过本课的学习,你有什么收获? 压强 p 意义:表示压力作用效果的物理量。 定义:物体单位面积上受到的压力。 公式: 压强 = 压力 受力面积 单位:帕斯卡( Pa ),简称:帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2 p = F S N M2 N / m2 增大压强、 减小压强的方法: 一般情况下:在压力不变时,增大受力面积来减小压强;减小受力面积来增大压强 由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力 压力: * * 第十四章 压强和浮力 第一节 压 强 练习: 1、我们已经学过了哪些力? 2、力的作用效果有哪些? 3、100cm2= dm2= m2 你了解压力吗? F F F G G G F=G FG 垂直作用在接触面上 F与G无关 由于物体间的挤压而 的力叫做压力 F F F G G G F=G FG F与G无关 压力并不是重力: 压力的大小由物体之间的挤压情况来决定,它与重力并无直接联系,但对于放在水平地面上的单个物体而言,它对地面的压力大小与重力大小相等。 垂直作用在接触面上 由于物体间的挤压而 的力叫做压力 (1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。 (2)压力由重力产生时,也不一 定等于重力。 (3)当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于物重 即 F压 = G 压力大小的求法 练习1:GA=5牛 GB=10牛 F =15牛 A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5牛 15牛 10牛 15牛 F F F 5牛 2. 下面的四个例子中,压力是由重力引起的是 ( ) A. 行走在沙漠上的骆驼对沙漠的压力 B. 压在墙上的木块对墙的压力 C. 写字时,手对钢笔的压力 D. 开酒瓶时,起子对酒瓶的压力 A 3.下列事例中,前者对后者没有压力作用的是 ( ) 一张报纸放在水平桌面上 一木块被压在天花板上 C. 汽车在公路上行驶 D. 直立的冰箱紧挨着墙 D 4.图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是( ) F F F F (A) (B) (C) (D) D 5、关于压力,下列说法正确的是: A、压力就是重力 B、压力的大小一定等于物体的重力 C、压力的方向一定垂直于物体间接触表面 D、压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面 C 3、影响压力作用的效果的因素: 试一试, 用手指压笔的两端,有什么感觉,再用力大点又有什么感觉? 猜想: 影响压力作用效果的因素有哪些? 提出问题: 压力的作用效果与哪些因素有关? 猜想: 压力大小 受压面积大小 设计方法: A:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱 B:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱 实验方法 控制变量法 G G G G 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 极不明显 明显 不明显 压力作用效果 桌面 桌子+砝码重力 3 桌脚 桌子+砝码重力 2 桌脚 桌子重力 1 受力面积 压 力 实验次数 G G G G 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力大小有关应选 要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 甲、乙 乙、丙 (1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 (2)在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 结论: A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是5N,与地面的接触面积是5m2 A B 试比较A、B两物体对地面压力的作用效果? 练习1: A的作用效果B的作用效果 A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2 A B 试比较A、B两物体对地面压力的作用效果? 练习2
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