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内容 一、问卷的组成部分 二、问卷的功能 三、问卷设计的原则 四、调查问卷提问的方式 五、调查问卷的设计要求 六、问卷调查设计需要注意事项 实例 一、问卷的组成部分 正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分: 第一部分:前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义,以及向被调查者表示感谢。 第二部分:正文。这是调查问卷的主体部分,一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分:附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记,为进一步的统计分析收集资料。 二、问卷的功能 ①能正确反映调查目的,具体问题,突出重点,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。 ②能正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。 ③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 问卷设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息,需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值:你将如何使用调查结果? 这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷,不能闭门造车,而应事先做一些访问,拟订一个初稿,经过事前实验性调查,再修改成正式问卷。 三、问卷设计的原则 ①问卷上所列问题应该都是必要的,可要可不要的问题不要列入。 ②所问问题是被调查者所了解的。 所问问题不应是被调查者不了解或难以答复的问题。使人感到困惑的问题会让你得到的是“我不知道”的答案。在“是”或“否”的答案后应有一个“为什么”? 回答问题所用时间最多不超过半小时。 (3)在询问问题时不要转弯抹角。 如果想知道顾客为什么选择你的店铺买东西,就不要问:“你为什么不去张三的店铺购买?”你这时得到的答案是他们为什么不喜欢张三的店铺,但你想了解的是他们为什么喜欢你的店铺。根据顾客对张三店铺的看法来了解顾客为什么喜欢你的店铺可能会导致错误的推测。 (4)注意询问语句的措辞和语气。在语句的措辞和语气方面,一般应注意以下几点: 问题要提得清楚、明确、具体。 要明确问题的界限与范围,问句的字义(词义)要清楚,否则容易误解,影响调查结果。 避免用引导性问题或带有暗示性的问题。诱导人们按某种方式回答问题使你得到的是你自己提供的答案。 避免提问使人尴尬的问题。 对调查的目的要有真实的说明,不要说假话。 需要理解他们所说的一切。利用问卷做面对面访问时,要注意给回答问题的人足够的时间,让人们讲完他们要讲的话。为了保证答案的准确性,将答案向调查对象重念一遍。 不要对任何答案作出负面反应。如果答案使你不高兴,不要显露出来。如果别人回答,从未听说过你的产品,那说明他们一定没听说过。这正是你为什么要做调查的原因。 四、调查问卷提问的方式 调查问卷提问的方式可以分为以下两种形式: (1)封闭式提问 也就是在每个问题后面给出若干个选择答案,被调查者只能在这些被选答案 中选择自己的答案。 (2)开放式提问 就是允许被调查者用自己的话来回答问题。由于采取这种方式提问会得到各种不同的答案,不利于资料统计分析,因此在调查问卷中不宜过多。 封閉式問卷範例 你一天當中上網的時數有多少?(問數量) 一小時 二小時 三小時 四小時 五小時以上 你覺得少女時代的身材如何?(問態度、感受) 很好 好 普通 不好 很爛 開放式問卷範例 你對中學生上網是否影響成績有什麼看法?_______________________________________________________________________________________________________________ 你覺得老師的教學對你有幫助嗎?_______________________________________________________________________________________________________________ 設計問卷 問卷設計要有結構 第一部分問使用者的上網情形 第二部分問使用者對上網的看法 問卷要跟你的論文有關 小論文是關於網路遊戲,結果問卷是問人家台灣小吃。 一個問題最好只問一件事 你認為哪一個國家的什麼東西最好吃呢? 問題要明確、清楚 什麼樣的景色最美好 避免使用『專業術語』 你認為雲端計算對網路產生怎麼樣的影響? 用語要平易近人 汝知Windows 7對人類之電腦使用影響大否? 修正問卷 自己唸一遍 修正錯字 修改自己認為語意不清、句子不順的問題 請同學看 請老師看 五、调查问卷的设计要求 ①问卷不宜过长,问题不能过多,一般控制在20分钟左右回答完毕。 ②能够得到被调查者的密切合作,充分考虑被调查者的身份背景,不要提出对方不感兴趣的问题。 ③要有利于使被调查者作出真实的选择,因此答案切忌模棱两可,使对方难以选择。 ④不能使用专业术语,也不能
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