字音字形(课本、习作、成语)15%,每字1分.docVIP

字音字形(课本、习作、成语)15%,每字1分.doc

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字音字形(课本、习作、成语)15%,每字1分

 字音字形(課本、習作、成語):15%,每字1分 ※注意題號順序※ 1. 「ㄍㄨ」負好意 9. 戶「ㄒㄧㄢˋ」為穿 2. 「ㄉㄨㄣˋ」然了悟 10. 「汝」知乎 3. 「ㄑㄧㄢˇ」責霸凌 11. 「顴」骨 4. 「ㄕㄨˋ」忽即逝 12. 「尉」遲恭 5. 作「ㄐㄧㄢˇ」自縛 13. 粗「糙」 6. 「ㄊㄨㄟˊ」然喪氣 14. 不愧不「怍」 7. 不「ㄧˋ」而飛 15. 太「阿」倒持 8. 引錐刺「ㄍㄨˇ」 解釋:15%(1~7題,每題1分;8~11題,每題2分) ※注意題號順序※ 1. 小「憩」 7. 「駭」然 2. 「擎」天撼地 8.蹧蹋 3. 驕「矜」 9. 過眼雲煙 4. 睥「睨」 10. 理直氣壯 5. 手熟「爾」 11. 神采煥發 6. 「甫」下水 改錯:5%(共五字,一字1分) ※請訂正下列十句成語中的錯字※ 天涯海角、剪材得宜、老驥服櫪、嘔心瀝血、獨創一格、 道貌按然、泫然欲泣、年視已高、白首起家、難以置信 四、 成語測驗:5%(一題1分) 1.「小新常有稀奇古怪的念頭,可說是□□□□,令人摸不著頭緒。」空格中宜填入 (A)不識時務 (B)反掌折枝 (C)天花亂墜 (D)天馬行空 2.「風間雖然花許多時間上補習班,但因□□□□,導致成效不佳。」空格中應填入 (A)牛角掛書 (B)手不釋卷 (C)心有鴻鵠 (D)木已成舟 3.吉永老師今天「訂婚」了,請問下列哪一個成語祝賀她最適宜? (A)之子于歸 (B)及笄之年 (C)文定之喜 (D)文過飾非 4. 「野原先生一家人前往花博會場,只見參觀的人□□□□,好不熱鬧啊!」空格中宜填入 (A)引狼入室 (B)方興未艾 (C)毛遂自荐 (D)比肩繼踵 5. 「正當大家沉醉美景時,突然發現小葵妹妹不見,媽媽驚恐萬分,一時□□□□,不知該如何是好啊!」空格中宜填入 (A)犬馬之勞 (B)六神無主 (C)日削月脧 (D)心猿意馬 五、單選題:50%(每題2分) 6. 有位作家著有生之歌、生之頌,小時就罹患類風濕關節炎,小學畢業後,就在家自修。請問這位作家的本名是?性別? (A)杏林子,女性 (B)杏林子,男性 (C)劉俠,女性 (D)劉俠,男性 類風溼關節炎的病因是由於身體內的免疫細胞-T細胞,不正常的攻擊自體關節內的結締組織或是滑膜組織,所引起的一種原因不明的自體免疫疾病,症狀一旦出現時,常會引起四肢關節處紅腫疼痛,如組織長期遭受自體免疫細胞的不正常破壞,更易引起肌肉萎縮或關節變形,造成日常生活上許多的不便與困擾。 7. 讀完上文後,你建議這位作者到醫院看哪一科最恰當? (A)感染科 (B)胃腸科 (C)新陳代謝科 (D)過敏免疫風濕科 8. 師:「令尊從事哪類的工作?」 請問下列哪位同學的回答,我們無法分辨? (A)余軒:杏仁 (B)毛鈞:杏林 (C)王中:杏壇 (D)黃瀚:杏花村 9. 請問下列哪一電視臺的新聞記者用語較正確? (A)生活在伊甸園中的街友,生不如死,最可憐了。 (B)歡迎罹難者接受本臺的採訪,現在請他說一下感想。 (C)為慶祝法國音樂家拉威爾73週年冥誕,天母國中請他來參加表演。 (D)楊選手明知向大會抗議是飛蛾撲火之舉,但為了榮譽,精神令人肅然起敬。 請翻頁繼續作答 10.「落花有意,流水無情」句中的「落花有意」與「流水無情」之間有『轉折』關係。像「言者無心,聽者有意」、「明槍易躲,暗箭難防」也是。請問下列何項亦是?(作業) (A)筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(二段題目) (B)相交滿天下,寂寞無人知。 (C)忠臣不畏死,終能成大事。 (D)人無千日好,花無百日紅。 11.生命 生命:「從有限的生命發揮出無限的價值。」是在說我們不能控制生命的長度,但可以掌握生命的廣度及深度。請問其意同下列何者?(天母國中教務處走廊諺語) (A)敬禾得穀。 (B)一步棋,一步著。 (C)交人交心,淋樹淋根。 (D)三年一閏,好歹照輪。 12.下列何項最符合生命的價值一文的啟示?(習作P32) (A)以殘缺之體從事福利事業,終能成功。 (B)神在創造生命的同時,也賦予人類許多可貴的特質。 (C)生命的意義不在我們有形的外體,而在我們對生命的真誠熱愛。 (D)流露出一代宗師恢宏的氣度與愛心,也激勵了那位年輕人的信心與勇氣。 13.下列各組「 」中的國字,寫成注音後,何項相同? (作業) (A)面目「猙」獰/「睜」眼瞎子/辛苦「掙」錢 (B)穩「紮」穩打/「札」記心得/「扎」在穴道 (C)「怒

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