河北省石家庄市八年级政治下册 第五单元 热爱集体 融入社会 第11课 关心社会 亲近社会 第1框 面对发展变化的社会生活教案 鲁人版六三制.docVIP

第十一课 关心社会 亲近社会 导学目标 知识目标： ①正确认识从众心理对社会和个人的不同影响； ②正确认识社会，积极参与社会生活； ③学会谦让、分享、助人，为社会做贡献。 能力目标： ①认识成长的社会环境，提高社会生活适应能力； ②克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。 情感态度和价值观目标： ①关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感； ②积极融入社会，自觉养成勤社会行为。 ③积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会 教学重点：①积极参与社会生活；①养成亲社会行为。 教学难点：积极参与社会生活。 课时安排：计划用2课时授完。 第一课时（总第3课时） 教学内容：讲授本课第一框题——面对发展变化的社会生活 导学过程： 一、导入新课 1、导入语： 再在一年半的时间，我们初中学生活就要结束，部分同学要步入社会，部分同学进入高一级的学校继续深造，同学们！你们做好进入社会的准备了吗？面对纷繁的社会，我们如何去适应？怎样才能在纷繁复杂的社会中不迷失方向？作为社会的一员，我们应该担当起怎样的责任？这要求我们首先要认识社会、了解社会、亲近社会和关心社会。生活会给我们更多无言的教诲，让我们一起来感受社会生活的变迁，在服务社会中走向成熟和坚强。 2、板书课题： 第11课 关心社会 亲近社会 二、讲授新课 一、面对发展变化的社会生活 1、 社会生活日新月异 “外面的世界很精彩”，随着年龄的增长，我们开始关注家庭和学校以外的世界，这也意味着我们开始走向成熟。 （1）社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的 情景活动一：阅读图片结合教材材料思考（见教材P13—14页） 活动设置目的：引导学生自己说出身边社会生活的发展变化。 穿衣 饮食 生产 出行 情境材料—— 女孩一：过去我们一家三口人住在爸爸单位所谓一间小平房里，又窄又矮。现在我家刚买了一套上平房，即宽敞又舒适，周围环境优美、设施齐全，我可高兴了。 女孩二：爷爷说他小时候吃的是粗粮、野菜，整天为了填饱肚子发愁。现在我们生活条件好了，粗粮、野菜倒成了调剂生活的美味了。 男 孩：原来街坊邻居出门都骑自行车，谁家有辆摩托车就神气得不得了。现在不仅是摩托车越来越多，而且有的还开上了自己的小汽车呢！ 谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？ 议一议：我们的生活为什么能发生这么大的变化？（党和国家的正确方针和政策，全国人民的辛勤劳动。） 教师讲述： 社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的。社会生活的发展变化就体现在我们生活的方方面面，如我们身边的衣、住、行等，都能从一个侧面反映出社会的发展。我们的生活之所以能发生如此大的变化，就在于党和国家的正确方针和政策，以及全国人民的辛勤劳动。只要我们用心去体会，就可以发现社会变迁的轨迹。 （2）我们所处的时代正是社会迅速发展的时代 情景活动二：（见教材P14页） 活动设置目的：本活动设置的目的是让学生从词汇的更新中认识社会的发展。 情境材料—— 据统计，社会生活中，平均每年要产生800多个新词汇。词汇在永不停息地吐故纳新，忠实地记录着历史长河奔流不息的轨迹，从它的发展变化中我们可以明显地感受到时代前进的匆匆脚步。 近几年，生活中都出现了哪些反映社会进步的新词汇？请写出来，并试着按不同的生活领域把它们分类。 政治生活领域： 和谐社会 政治文明 职务犯罪 公开公正 八荣八耻 三个代表 先进性 经济生活领域： 小康 电子商务 钟点工 黄金周 微波炉 家庭轿车 家政服务 楼市楼盘 文化生活领域： 上网? 随身听? 旅游 出国游 高校扩招 数码相机 休闲 摄像手机 大片 我还能按这样的生活领域分类： 网络生活领域：博客 网虫 电子邮件 电子商务 防火墙 黑客 病毒 下载 聊天 科技生活：创新决策权地球资料卫星绿色GDP纳米机器人生态预报数字视频广播??? ） ①我家从农村搬进了县城，住进了楼房?②父亲以前是骑自行车，现在买了个轿车来回上下班?③春天到了，鸟儿开始歌唱，数叶开始发芽，冰雪开始融化?④以前的驿站中的烽火不见了，现在只要鼠标一点，信息即刻到达?⑤“三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家 A、①②③④? B、②③④⑤? C、①②④⑤ D、①③④⑤ 2、改革开放以来，社会的各个领域都发生着巨大的变化，人们的物质、文化生活日益美好，这得益于（） ①党和国家制定了正确的方针和政策 ?②全国人民的辛勤劳动 ?③依赖对外开放，吸引国际资金 ?④我国已进入发达国家行列 A、①④? B、②③ ? C、①② D、③④ 3、“不要整天把青少年