九冶中学致家长的一份信.docVIP

九冶中学致家长的一份信 尊敬的家长： 你好！非常感谢你在百忙之中，一直关心孩子的成长，关注学校的发展。学校在尽力管好教好你的孩子的同时，愿意和你说说知心话，共同想方设法，让孩子健康愉快成长，全面发展，成为优秀的人才和合格的公民，让家长放心。 首先说说安全。 1、办学理念。 县文体教育局陈局长要求各校把学生的安全放在首位，同时抓好教学质量。我校把陈局的要求作为办学理念来落实。 2、培养目标。 我们现在强调“三生”教育，就是生命教育、生存教育、生活教育。简单地说，生命教育就是让孩子正确地懂得活着就好；生存教育，就是孩子必须认识到将来自己要通过种种方法能够养活自己；生活教育就是让孩子意识到人的生存要有质量，要有滋有味。 3、存在问题。 可是，现在有好多孩子是留守孩子，爷爷奶奶没有精力管，也管不住；父母长期在外地打工。还有相当数量的孩子，属于单亲或者特殊家庭孩子，不能得到及时有效的家庭教育和亲情关照，孩子心理、思想、身体等各方面产生了不少问题。即使父母在身边的孩子，也普遍存在着良好习惯养成不到位、自主能力差、冷漠、孤独、拒绝和他人交流等问题。根据我们的观察，发现一大批家长的安全意识严重缺失，法律意识、纪律意识、道德意识缺失，认为把孩子放到学校就不用再管了，一切责任老师应该承担。这个错误的观念往往导致孩子成长中不能养成良好的守法守纪守道德习惯，因而出现吸烟、喝酒、打架、偷到、敲诈等违法犯罪现象，全国每年中小学生中约17000人因为意外伤害死亡，受伤和残疾的学生数量更大。 4、几点要求。 鉴于现在的社会转型期，成人世界很复杂，孩子处在关键成长期，我们希望做父母的或者孩子的其他亲人，经常和孩子保持联系，要求孩子遵守法律，遵守学校管理制度，持守社会公德。不伤害别人，不伤害自己，也不被别人伤害。认真学习，热爱劳动，遇事及时和家长、老师等人沟通，服从学校管理，学会学习、学会做事、学会做人。 5、目前的安全教育： 重点是夏季安全。比如：不私自下河游泳，防雷击，防山体滑坡，防暴雨等自然灾害。还有经常给孩子教导的遵守交通规则，保证交通安全；注意个人卫生，保证饮食安全等。 二．学习与几个要素的关系。 1. 我们先来说说学习与品德的关系。 学生先要有好的品德，然后有一个幸福的家庭，最后才谈得上施展抱负，治理国家，使天下人安居乐业。这是古人修身齐家治天下的理想的简单解释，也是孩子们上学的重要目标。 我们的家长首先要关注孩子的思想品德、行为习惯，从这个角度说，我们提倡孩子要真诚待人、团结他人、谦虚谨慎、公正无私、不图小利，我们要求孩子要有良好的行为习惯：比如使用礼貌用语、不大声说话、不随便拿别人的东西、会敲门，比如能够读好书、扫好地、说好话、写好字、唱好歌、做好操、走好路、睡好觉等等。这一些比学习成绩要远远重要得多。真正这样教育孩子的家长，肯定会为孩子进入社会预备一个良好的开端。 2. 接下来说说学习与身体的关系。 很多家长以为让孩子吃得好，穿得暖，就对得起孩子的身体了。如果是这样，那么你就非常落后了。实际上，为了孩子的健康，还应该注意以下三点：首先，从小要让孩子有较大的自由活动空间，不要小看这个空间；其次，鼓励孩子参加一切与体育有关的活动，比如旅游、远足；第三，很重要的一点，支持学校的体育教学工作，上好体育课活动课。 3. 学习与心理的关系。 大学生马加爵因为同学的羞辱而残忍地杀害了四名同宿舍学生，留学生汪晶为了留学的费用朝自己的母亲捅了九刀，大学生药家鑫驾驶汽车撞伤路人张妙后，为掩盖罪行，连刺八刀，导致张妙死亡。 是啊，父母为了培养他们，可以说呕心沥血、含辛茹苦，国家为了培养他们投入了大量的资金，而他们带来的却是背叛、杀戮。他们在那一瞬间，显得是那样的陌生，显得那样的令人恐惧。实际上，那些孩子的心里已经有了问题，但是没有得到及时的矫正，因而酿成大错，不可挽回。 下面的问题请家长自己在心中回答： 你的 孩子活泼开朗吗？如果你的孩子有委屈有心事，在家里可以随时向你们倾诉吗？你的孩子有没有虽然岁数很小，但对家长安排的事情采取极端反对的方法，比如砸东西、暴力、不吃饭、反锁房门、短暂的离家出走、将愤怒迁移到小动物的身上等等？你容许你的孩子在家中接待他的客人或者经常去别人家拜访吗？你的孩子是不是 能够用较为平静的心态对待他人的优异成绩、良好经济条件？ 如果答案不能令家长们自己满意，那么，你的孩子还是有些心理问题的。孩子心理问题的来源有家庭，有学校，有社会，主要是家庭。我们学校到老师这里来心理咨询找老师进行心理辅导的，大多反映的是家庭问题。 我们 要关注孩子的心理问题，我们的家庭里一定要有一个人充当倾听孩子心声的角色。孩子遇到了问题，往往需要心理上的排解，如果他找不到合适的对象，相关的心理 问题就会搁置在心里，在较长的时间里得不到很好的解决。久而