三年级英语上册第一-二周导学案.docVIP

三年级英语导学案 (2017---2018学年度第一学期) 学校 教师 2017—2018学年度第一学期英语教学进度表 教者： 科 目 English 教 学 班 级 三年级 教 科 书 名 称 及 册 数 义务教育教科书 英语（PEP） 三年级 上册 上 课 日 期 8月25日 每 周 节 数 3节 总 授 课 节 数 48节 考 试 次 数 2次 周次 时 间 预定进度 页 数 实际进度 出入 原因 主备人 起 讫 起 讫 1 8月 28日 9月 1日 Unit One 2 9月 4日 月 8日 Unit One 3 月 11日 月 15日 Unit Two 4 月 18日 月 22日 Unit Two 5 月 25日 月 29日 Unit Three 6 10月 2日 月 6日 Unit Three 7 月 9日 月 13日 Recycle One 8 月 16日 月 20日 Recycle One 9 月 23日 月 27日 Unit Four 10 月 30日 11月 3日 Mid-term exam 11 月 6日 月 10日 Unit Four 12 月 13日 月 17日 Unit Five 13 月 20日 月 24日 Unit Five 14 月 27日 12月 1日 Unit Six 15 月 4日 月 8日 Unit Six 16 月 11日 月 15日 Recycle Two 17 月 18日 月 22日 Recycle Two 18 月 25日 月 29日 Recycle 19 1月 1日 月 5日 Recycle 20 月 8日 月 12日 期末测试 2017—2018学年度第一学期三年级英语授课计划 总 的 教 学 目 的 教 育 教 养 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 　　 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 　　 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 　 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 　　 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 　　 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 　　 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 　　 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。 1、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 　　 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 　　 3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 　　 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。? 永登县柳树镇英语导学案 周次：第一周 年 级 三年级 学 科 英语 授课人 备课人 童永婧 课 时 第一课时 审 批 童永婧 Unit1 Hello 单 元 第 1单元 课型 单词 学习 目标 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 学 习 重难点 1、在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、自我介绍用语Im …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性 学 习 流 程 预 习 交 流 由于学生是第一次正式接受英