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科研的项目管理(ppt60)
多年实践表明,计划任务制过分强调集中力量办大事的优越性和科研机构的作用;而项目课题制则明确地把研究人员视为研究与开发活动的主体,并通过引人市场机制和法律手段形成一套比较科学的管理模式和机制。 * 当今许多发达国家科研管理模式演变的共性之一就是实施课题制,如美国、西欧等国家在科研体制管理中坚持按照价值规律使用公共科研资源,体现以人为本,在实施课题制过程中,对课题实行全成本核算,人员进行自主选择。 * 据有关报道,美国一般科研机构中有70%—80%科研人员属流动人员,通过科研人员的流动自主形成课题组、同时运用法律手段规范课题运行中各行为主体的责权利,从而激发了研究人员的积极性和创造性。 * 发达国家的成功经验证明,课题制是世界各国或地区科研活动的一种基本模式,它能极大地激发研究人员的创新潜能,更能适应知识经济兴起对研究与开发话动的创新和效率的更高要求,使创新成果层出不穷。可以说,课题制的生成主要来源于世界各国近几十年来对研究与开发活动组织管理模式演变和趋势的归纳。 * 推行招投标制是实行课题制的必然要求; 实施课题负责人制是课题制条件下人力资源配置的核心; 实施课题经费的全成本核算是课题制条件下财力资源配置的核心; 实现资源的共享是课题制条件下物力资源配置的核心,要运用价值规律,实现科技资源最佳配置 * 关于招投标 搞好科技项目的招投标是科技走向市场的必然选择; 搞好科技项目招投标,对科技管理提出更高要求; 搞好科技项目招投标,呼唤与催生社会化的管理机制与服务体系的建立 * 实行科研项目管理应注意的几个问题 1、要使科研人员彻底改变传统的管理理念 我国的科研管理中,一直存在重观念轻数据的问题。大家都认为管理只是一种原则、原理,而不是可以量化、可以控制的过程。项目管理强调的是把整个项目各种因素的分解、量化,以便进行计算、调整。这对科研管理人员来讲,必然需要一个观念上的转变。 * 另外,项目管理在项目组织内部,通过合同明确各方的权利、责任和义务,项目参加各方的权利、义务、职责都有文本化的规定,各方的地位平等,并且所有的信息交流是开放的,信息在权限的规定下完全共享,这就使得项目管理具有透明化管理的性质。在我国科研领域存在的“暗箱操作”,是科研课题实施项目管理化必须排除的障碍。 * 2、注量在科研人员中培养项目管理人才 人是项目执行的主体,人员对项目的成功与否起着重要的作用。项目管理的主要原理之一是把一项时间有限和预算有限的事业委托给一个人,即项目负责人,他有权独立进行计划、分配、控制。项目负责人行使着一种传统职能组织以外的综合职能,重视项目负责人的作用是确保项目成功不可或缺的条件。 * 项目负责人必须能够了解、利用和管理项目的技术逻辑方面的复杂性,能够综合各种不同专业观点来考虑问题。另一方面,只有技术知识和专业知识仍是不够的,项目的团队建设、沟通、激励、工作状态与项目负责人相关的个人家质有极大关系,成功的管理还取决于预算和控制人的行为的能力。 * 科研课题负责人如果仅仅是一个学术带头人,显然是不能做好科研项目管理的。只有经过专业的项目管理的培训,才能使科研人员成为合格的科研课题管理人员。发达国家相当重视项目管理专业人才的培养和资质认定,形成了相当规模的行业。美国PMI学会有三万多名会员,主办的项目管理专业资质考试和资质证书,得到社会的公认。 * 3、项目管理要以制度建设为基础 作为一种科学规范的管理方法,在科研课题管理中,实施好项目管理的基础应该是制度建设。由于每个项目都有其独特的一面,这也就决定了不可能有一种项目管理模式适合于所有项目。我们必须根据科研课题管理的自身特点,建立项目管理流程及规范,并在此基础上,根据实际运行过程中的经验与教训,逐步加以改进。 * 项目管理流程与规范是组织内部项目管理运作的指导性文件。项目管理流程是在项目过程模型的基础上,将项目管理工作落实到具体角色上;而项目管理规范是在项目管理流程的基础上,具体确定项目细分工作应完成的具体内容以及应达到的标准。它是组织内部项目管理知识与经验积累的表现,也是项目管理成熟度的重要指标。 * 利用文档模版实现项目管理的规范,应该是一个非常有效的手段。因此,在实践中应该重视文档模版的设计及改进。项目管理规范很难一步到位,项目管理流程与规范有一个逐步完善与成熟的过程。从某种程度上讲,项目管理规范工作反映了项目管理的实际水平。 * 4、应用项目管理要充分利用现代信息技术 项目管理技术是随着近代信息技术的发展而迅速发展的,项目管理中的网络计划技术涉及庞大的数据计算问题,如果单靠手工处理项目管理过程中大量的数据,不仅效率低下,而且甚至许多工作根本无法进行。随着计算机信息技术的迅猛发展与个人计算机的逐步普及,使制约项目管理技术应用的瓶颈问题得到很好的解决。目前,各类项目管
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