山东省济南市济钢高中人教版生物选修三专题四+第二节+关注生物技术的伦理问题+同步测试+Word版含答案.docVIP

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济南市济钢高中人教版生物选修3专题四 第二节 关注生物技术的伦理问题 同步测试 一、单选题(共13题;共26分) 1.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段(  ) ①体外受精技术  ②胚胎移植技术 ? ③植入前胚胎遗传学诊断技术 ④克隆技术 ???? ⑤转基因技术. A.?①②③④???????????????????????????????B.?①②③???????????????????????????????C.?②③④???????????????????????????????D.?①②④ 2.一对美国夫妇,将他们精子、卵细胞做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时,以备下次再用).在一次外出时,他们因飞机失事而去世.于是有人就提出,是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫,生下一个孩子继承遗产;还是没有这个必要,把财产交给他们的亲戚,或交给国家处理?这件事反映了“胚胎冷藏”技术(  ) A.?对人类生育权的保护???????????????????????????????????????????B.?是一种成熟的可推广的技术 C.?带来伦理问题?????????????????????????????????????????????????????D.?是一种国家法律所禁止的技术 3.引发伦理问题的生物技术要包括(  ) ①克隆人②设计试管婴儿 ③基因身份证④转基因生物. A.?①②??????????????????????????????????B.?①②③??????????????????????????????????C.?①②③④??????????????????????????????????D.?④ 4.引发伦理问题的生物技术主要是(  ) ①克隆人??? ②设计试管婴儿??? ③制作基因身份证??? ④转基因生物. A.?①②④????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?①②③④????????????????????????????????D.?①④ 5.所谓“实质性等同”是指(  )。 A.?转基因农作物中的成分完全没有发生改变 B.?转基因农作物中的部分成分没有发生改变 C.?转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别” D.?“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价 6.下列说法不正确的是?? A.?生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂和经过基因重组的致病菌等 B.?设计试管婴儿比一般所说的试管婴儿要多一步基因检测 C.?基因身份证上可以检测到个人的所有基因 D.?“实质性等同”不是对转基因农作物安全性的最终评价 7.下列有关生物技术的说法中,合乎伦理道德的是(  ) A.?运用试管婴儿技术解决不孕问题?????????????????????????B.?进行生殖性克隆人的实验研究 C.?利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者????????D.?通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生 8.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是(  ) A.?转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原 B.?克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念 C.?如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 D.?运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 9.引发伦理问题的生物技术主要包括 ①克隆人?②设计试管婴儿?③基因身份证?④转基因生物 A.?①②??????????????????????????????????B.?①②③??????????????????????????????????C.?①②③④??????????????????????????????????D.?④ 10.下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述,不正确的是(  ) A.?人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人 B.?设计试管婴儿是为了治疗疾病,不会出现负面影响 C.?进行基因检测时,能通过测定基因的表达产物蛋白质来进行 D.?对于基因歧视现象,可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决 11.引发伦理问题的生物技术包括(  ) ①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物. A.?①②???????????????????

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