3、教育技术能力建设中级教学工作介绍.pptVIP

1 1 1 1 1 建立课程（提供课程模板，直接导入） 导入学生名单（提供Excel格式的模板） 修改个别链接（档案袋） 安排教学日程 给学员分组，可以分好组，在导入名单时导入，也可以手工分组 根据教学日程设定活动的截止时间 由系统管理员完成 由主讲教师或者系统管理员完成 主讲教师 助教的多少取决于培训的规模和强度，50个人，2个月的培训一般由两个人完成 关注全班的学习情况，对模块学习进行总结，发布必威体育精装版公告 根据实施情况修改课程或调整日程 解决助教不能解决的问题（比如：关于教学内容的解惑） 职责 要求 回复班级讨论区的帖子 对于班级讨论区中学员提出的问题要在24小时内给予反馈，如有不能解答或解决的问题，反馈给教师。 督促学员按时完成活动 在培训中助教要随时关注学员的学习情况，督促学员按时完成活动，如有不能解决的问题，反馈给教师。 引导必选案例的讨论 及时把握讨论的方向，注意发现讨论中的火花，及时地给予归纳总结，从而保证学员真正地从讨论活动中受益，如有不能解答或解决的问题，反馈给教师。在讨论区中，如果发现学员出现热点讨论问题或非常精彩的帖子，以案例为单位，整理成word稿，发给教师。 给作业评分 在作业提交后24小时之内按照评分标准评分，针对老师的完成情况给出有针对性的、建设性的反馈意见，如有不能把握的问题，及时反馈给教师，并将教师对课程的意见和建议整理发给教师。 教学团队的职责 教学工作的平台操作方法 作业评价量规 案例的参考分析 教学中常见问题的处理建议 教师和助教一起完成，整理的内容包括： 培训中对案例的精彩分析 教学中常见问题及解答 其他 在平台上操作演示 浙江（二）班 模块二 活动1 《精心分析，适应变化》案例分析 A组和F组 淄博班 模块二 活动1 《精心分析，适应变化》案例分析 B组和F组 Q A 1 1 1 1 1