硫燃烧实验的改进.pptxVIP

硫燃烧实验的改进 硫燃烧实验在教材中的地位： 本试验属于人教版第二单元课题2氧气的教师演示实验，通过硫在空气和氧气中燃烧的不同现象，认识氧气的性质。 实验2-3，在燃烧匙里放少量硫，加热，直到发生燃烧，观察硫在空气里燃烧时发生的现象。然后把盛有燃着硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，再观察硫在氧气里燃烧时发生的现象。 比较硫在空气和氧气里燃烧 有什么不同 ？ 创新实验的目的： 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，只有近距离才能观察清楚，但是硫燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，既会给学生的健康带来影响，又会污染空气，基于此，设计了如下改进实验。 实验仪器及用品： 学生电源、燃烧匙、集气瓶、药匙、硫、氢氧化钠溶液、过氧化氢溶液、二氧化锰、注射器2只等。 实验装置及说明 反应原理： 硫与氧气反应生成二氧化硫： 二氧化锰催化过氧化氢制氧气： 二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水： SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 实验操作： (1)打开学生电源，直流电加热电阻丝，当硫开始燃烧时关闭电源。观察硫在空气中燃烧时的现象。 (2)用注射器向集气瓶内加 入过氧化氢溶液，紧接着注 入氢氧化钠溶液。 创新点： 课本实验 创新实验 加热方式 酒精灯加热，开放环境 电阻丝加热，密闭环境 对比实验 分别在两个集气瓶进行 同一个集气瓶中反应 吸收SO2 集气瓶底部放少量的水 注射NaOH溶液 观察SO2 黄色不明显 用红纸做背景，颜色对比明显 金无足赤，各有利弊 本创新实验硫与氧气的反应，可能由于集气瓶内氧气不纯，使火焰的颜色发黄。 谢谢欣赏！