2016年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）政治.docxVIP

2016年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）政治一、选择题，每小题4分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。24.以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有（　　）①该公益广告是文化传播途径创新的成功案例②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力。A.①③B.①④C.②③D.②④解析：本题考查文化传播的途径、文化创新的动力。材料未涉及到“文化传播”，①与意无关，排除；“公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱”是因为这些公益广告是对社会主义核心价值观的生动表述，它们能够成功，是因为它们面向人民大众、富有生命力，②③符合题意，入选；文化创新的动力是社会实践，④说法错误，排除。答案：C25.“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀…文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用（　　）①可以给文物保护部门带来较高的经济效益②是推动我们文化事业发展的一项重要内容③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化④能够使国家占据世界文化发展的制高点。A.①②B.①④C.②③D.③④解析：本题考查对待传统文化的正确态度。加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化，不是为了取得较高的经济效益，①不选；文物承载着珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用就是保护继承和发展传统文化，它是推动我们文化事业发展的一项重要内窨，②正确；文物是无言的百科全书，文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化，③正确；文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领文化发展的制高点，④不选；。答案：C26.某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的横越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了（　　）A.科学与艺术具有相通性B.科学与艺术都来自于创新思维C.科学与艺术都可以提高人的精神素养D.艺术的传播需要借助科学的力量解析：本题考查文化的表现形式，树立创新意识；文化对人的影响；文化传播。用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性，A项正确；科学与艺术来自于社会实践，B项不选；材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养，C项不选；材料表明科学的传播需要借助艺术的手法，D项与材料主旨不符。答案：A27.针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能：目标专注：45分钟内，专注于要完成的学习任务，直到铃声响起，休息5分钟后重新进入学习任务拆分：将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务量化评估：对学习任务的完成情况进行实时统计同伴激励：同伴各自将学习任务完成情况上传至平台，相互激励同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有（　　）①“目标专注”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后。A.①②B.①③C.②④D.③④解析：本题考查规律的客观性、内因与外因的辩证关系。“目标”强调了意识的目的性，①正确，入选；“任选拆分”是把整体分解成部分，②正确，入选；规律是客观的，是不能被创造的，③说法错误，排除； “同伴激励”强调了外因（即外部矛盾）对事物发展的重要性，但外因只是事物发展的条件，内因（内部矛盾）才是事物发展的依据，不能说外部矛盾更为重要，④说法错误，排除。答案：A.跑步正成为许多人青睐的健身方式。回答28、29题。28.“奔跑，两腿以最简单的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新的迈进，最后能成就一个看似难以企及的跨越。”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到（　　）A.人生价值的大小通常来自于个人体验B.生命的意义在于社会对个体的肯定C.人可以在量的积累中获得精神提升D.人的意志不断推动社会发展解析：本题考查人生价值；实现人生价值。人生价值的实现有客观的评价标准，它的大小不能由主观体验来决定，A项不选；生命的意