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第二课 文化对人的影响□ 感受文化影响□ 文化塑造人生 一、感受文化影响1、文化对人们的影响来自于哪些方面 ①文化对人的影响来自于特定的文化环境， ②各种形式的文化活动。 2、文化影响人们的表现（文化影响人们哪些方面？） （1）文化影响人们的交往行为、交往方式和生活方式。①人们的交往行为、交往方式不同都带有各自的文化印记；②人们交往行为方式的差异，取决于人们的价值观、风俗习惯、文化程度不同；③人们交往行为方式的差异表现在交往时使用的语言、符号、器物和行为举止上。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。①不同的文化环境、知识素养、价值观念会影响人们实践目标的确定和行为的选择；②会影响人们认识事物的角度，深度广度；③会影响人们的知识、情感和习惯作用下形成的思维方式。 提问： 巴金说，他的散文创作主要受他小时背诵的《古文观止》中的两百篇散文的影响。这说明什么？ 说明文化影响人的实践活动、认识活动、思维方式。 单项选择： 在 子女教育的问题上，美国人一般不刻意追求高学历、将来有好职业的功利性的目的，学生上学比较轻松；中国人则望子成龙，千方百计让孩子能够获得一个高学历，将来能够出人头地，学生上学压力比较大。这说明 A文化环境影响人们的思维和行为方式 B美国的教育方式比中国教育方式更优越 C教育在文化传承中发挥着重要作用 D文化环境影响人们的交往行为和交往方式 3、文化对人们影响的特点 （1）具有潜移默化的特点。 什么是潜移默化：①一般不是有形的、强制的，而是在一定的文化氛围的生活中不知不觉形成的，但又是无时无刻地影响人们的思想行为； ②人们接受先进健康文化影响，往往是主动学习，自觉接受的过程，不是被动无目的的。 （2）具有深远持久的特点。表现：①文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式都是深远而持久的；②经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的；③受长期一定文化的影响形成的世界观、人生观、价值观，具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生持久深远影响。 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。 单项 选择: 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。这句诗说明了文化A对人的影响是潜移默化的 B对人的影响是持久深远的 C阻碍人们适应外地文化 D不会随时间的变化而变化 抗战初 期，毛泽东所著的《论持久战》极大地歌舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民夺取抗战胜利起到巨大的指导作用。这说明 A文化作为精神力量决定着社会的发展 B文化作为精神力量是物质力量的反映 C文化作为精神力量对社会发展具有深远影响 D文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 二、文化塑造人生表现（优秀文化的作用） ①优秀文化能够丰富人的精神世界； ②增强人的精神力量； ③促进人的全面发展。 1、优秀文化能够丰富人的精神世界。 （1）精神世界是指人们对文学艺术、自然社会知识的兴趣和追求。 （2）优秀文化为什么能够丰富人的精神世界？ ①优秀文化能开阔人的视野，激励人对真善美的追求和促进形成优良品质；②能为人的健康成长提供精神食粮，提高人的素养，帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。 （3）怎样用先进文化丰富自己的精神世界 ①积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径；② 投身中国特色的社会主义文化实践，可以开阔视野，促进思想解放、更新观念，增强自立竞争意识和民主法制意识。 单项选择： 清理了野 蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。可见A文化是一种社会精神力量 B民族文化有精华和糟粕之分 C应该提供多种类型、多种风格的文化产品 D要积极主动地接受健康向上的文化 2、优秀文化能增强人的精神力量 ①优秀文化作品，具有感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，激励人们不断创造美好幸福的生活。 ②优秀文化哺育了一代代中华优秀儿女，总能给人们以无穷力量。激发人的爱国热情和民族自豪感。 3、优秀文化能促进人的全面发展 （1）社会发展与人的发展的关系 ①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的过程； ②社会全面发展会促进人的全面发展，人的全面发展又会促进社会的发展进步；③社会发展与人的发展相互结合、相互促进是一个永无休止的过程。（但不是同步的，不是就促进了社会发展。） （2）什么是人的全面发展：①是指思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。②不同历史时期，受政治经济发展制约，人的全面发展和素质提高的要求不同。 单项选择： 随着 我国经济社会的发展和物质生活水平的提高，人民群众的精神文化需求迅速增长，呈现出多层次、多形式