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华东师大版实验教材·第4章《图形的初步认识》4.1-4.4
七年级数学目标检测
华东师大版实验教材·第4章《图形的初步认识》4.1-4.4
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.下面四个图形每个均有六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是( )
A B C D
2.下列立体图中,属于三棱柱的是( )
A B C D
3.桌子上放着一个圆柱和一个长方体,你认为俯视图应是( )
A B
C D
4.下图中是某些多面体的平面展开图,其中是四棱锥的是( )
A B C D
5.连结多边形的一个顶点与其它顶点的线段把这个多边形分成19个三角形,则原多边形的边数是( )
A.17 B.18 C.19 D.20
6.正方体的截面中,边数最多的多边形是( )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
二、填空题(每小题5分,共30分)
7.一个立体图形的正视图、左视图都是三角形,侧视图是圆,则这个立体图是 .
8.一个立体图形的三视图都是圆,这个立体图形是 .
9.一个立体图形的三视图都是正方形,这个立体图形是 .
10.一个多面体有12条棱、6个顶点,则这个多面体有 个面.
11.在八边形的内部任取一点,连结这点与各顶点的线段可以把它分成 个三角形.
12.五棱柱的一个底面是 边形,侧面展开图是 形.
三、解答题(每小题10分,共40分)
13.画出如图所示物体的三视图.
14.画出如图所示物体的三视图.
15.右图是一个正方体纸盒的展开图,请把
-10,8,2,-8分别填入余下的四个正方形中,
使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互
为相反数.
16.用三种不同的方法将下列多边形分割成三角形.
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