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就业能力调查方案及分析
关于北工大毕业生就业能力的调查方案及分析
背景说明
由于受到金融危机的严重影响,大多数用人单位都缩减了本科毕业生的招聘人数。我们正是基于这个背景下对我校的毕业生就业情况做一个全面的调查与分析。
调查包括从学校方面了解金融危机以前的校园招聘人数对比金融危机以后的校园招聘人数。还有对于用人单位这方面的调查,通过对用人单位人事部门负责人的采访,充分了解我校毕业生在北京市所有高效毕业生中的竞争力,采取横向对比的方式,总结出我校毕业生的优点,缺陷以及需要自我补充的部分。同时对近两年毕业的毕业生进行有选择性的筛选调查,分不同专业,毕业成绩处在不同层次的分组调查。
对于即将毕业但还对于未来还处于懵懂状态的我们,对就业前景进行调查分析是很有必要的。一方面可以使我们对用人单位的要求有一个基本的了解,同时也可以对自己以后的学习方向进行及时的调整,以适应今后的就业市场。
此调查方案旨在对我校本科毕业生的就业前景进行分析比较。
调查目标
总体目标:通过市场调研对北京工业大学本科毕业生的就业前景进行全方位的分析,使得出的结论对现在处于大三的同学在以后的学习中有所帮助。
调查内容
1、了解与北京工业大学同一水平的高校毕业生的就业情况,再对比北京工业大学毕业生的就业情况。
2、了解与学校有招聘关系的各家单位人事部门负责人对北京工业大学毕业生的总体印象。
3、了解各家单位的基本用人要求包括对学历、知识背景,个人能力的要求以及每个单位根据自身特点所需要的不同的人才。
4、了解北京工业大学本科毕业生对于就业单位的选择以及对于薪酬的要求。
5、了解就业率高的学校的成功经验,以此来完善我校毕业生的就业情况。
四.调查对象
调查对象的选择在整个调查方案中举足轻重,为完成预定调查目标的要求,本调研方案对调查对象的选择充分考虑到他们信息反映的权威性、广泛性、典型性及可靠性,具体确定如下:
受调查者
总量(样本量):200人。
性别比例:男50%、女50%。
样本分布:北京工业大学两年前的毕业生、北京工业大学近两年内的毕业生、与北京工业大学有招聘关系的招聘单位人事部门负责人、北京工业大学大四学生、同级高校的就业处、本校就业处。
样本分配比例:北京工业大学两年前的毕业生:50人
北京工业大学近两年内的毕业生:50人
北京工业大学大四学生:50人
与北京工业大学有招聘关系的用人单位招聘负责人:20人
同级高校的就业处:10人
本校就业处:10人
与北京工业大学有招聘关系的单位人事部门负责人
总数:20人
分布:各个行业。
选取条件:每年在北京工业大学举行专场招聘会的用人单位
就业指导专家
总数:20位
选取条件:在指导高校本科毕业生就业方面有一定经验的老师,教授及专家
五、调查项目
对北京工业大学两年前和近两年内的毕业生的调查内容
1、被调查者的基本信息(年龄、性别、工作单位、工作内容、收入状况)。
2、选择应聘方式(如校园招聘、网上招聘、朋友介绍、家庭关系等)
3、选择工作单位的关键点(如收入、社会地位、福利待遇、稳定的工作环境等)
4、应聘时自己存在的不足以及自身优点
5、对现在北京工业大学本科毕业生就业前景的看法
对北京工业大学大四学生的调查内容
1、被调查者的基本信息(年龄、性别、专业、毕业成绩、期望薪酬、)
2、毕业以后的出路(如就业、考研、出国留学、自主创业、当兵、在家呆着等)
3、选择工作单位的关键点(如收入、社会地位、福利待遇、稳定的工作环境等)。
4、对于自己就业存在的不足以及优势的认识。
5、希望学校在就业方面所给予的帮助(如招聘信息等)
6、横向比较,了解自己与其他学校毕业生的优势与不足
7、通过四年在学校学习的知识在应聘中的应用
8、期望学校在今后的教学中针对就业需要改进的地方
与北京工业大学有招聘关系的招聘单位人事部门负责人的调查内容
对北京工业大学毕业生的总体印象。
用人单位需要大学本科毕业生具备的基本技能和基本条件
对于大学本科毕业生的优点和需要加强改进的方面
对本校和同级高校就业处老师的调查内容:
1、对北京工业大学本科毕业生就业情况的概括。
2、对北京工业大学本科毕业生的评价。
3、对北京工业大学本科毕业生就业提出指导性的建议。
4、对还在校学习的大三及低年级的学生的一些其他建议。
六、调查方法
专家访谈:主要用于对20位就业指导老师及教授的调查。
入户调查(问卷式):主要用于对北京工业大学两年前和近两年内的毕业生的调查
随机调查(问卷式):主要用于对北京工业大学大四学生的调查
实验法:运用这一方法主要是进行北京工业大学本科毕业生就业竞争力测试,其目的在于了解:
1. 北京工业大学本科毕业生与不同等学历应聘者(中专、大专、硕士、海归等)之间的差距;
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