《建筑CAD训练》实训报告.docVIP

重庆科技学院 实习总结报告 院（系）:_建筑工程学院__ 班 级:__建环09--3_ 学生姓名:__魏 耀 君_____ 学 号:_2009442289 实习地点（单位） 逸夫科技大楼I301或I304 报告题目:关于《建筑CAD》的实习报告 报告日期： 2011年12 月30日  指导教师评语: _______________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  成绩(五级记分制):______ __________  教师签名:_________________________ 关于《建筑CAD》的实习报告 前言 一、实训目的 建筑CAD专周训练是建环本科的一门技能课,是为培养工程管理本科专业学生的建筑CAD操作能力而开出的实践技能课。对于工程管理本科专业的学生是最佳的应用水平培养方式。使学生掌握天正建筑CAD实用基本技能,了解图形图像技术的现状及发展；能在将来的工作中充分利用天正建筑CAD图形技术,熟练地运用天正建筑软件,提高建筑设计技能, 成倍提高设计效率，使建筑设计上档次，适应社会发展。培养学生在软件学习中严格、有序、准确、求精的科学态度和学风。 实训要求: 1.按考试要求，达到充分掌握天正建筑CAD的原理、方法、技巧。 2.在专周教学中强调天正建筑CAD中常用的操作技巧，相关的扩展功能和优势。3.熟练运用常用的（快捷键）热键。 4.能够将所学习到的知识融会贯通,通过有关认证考试。 主体 一、实训内容 1．CAD软件安装、调试、优化和定制天正建筑CAD工作环境。 2．绘图命令、初始图及使用、图幅单位、点、直线、退出方式、文件管理、圆、圆弧、PLINE、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样、汉字输入、HATCH剖面线、、三维功能。 3.编揖命令、选择集、擦除、恢复、平移、拷贝、镜象、旋转、变比、阵列、断开、修剪、延长、拉伸、倒角、倒园角、等距线、修改、等分。 4.实用命令、询问、显示控制、面积、距离、图形数据库、视图管理、重生、FILL、图、层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格。 5.图层、线型、颜色、线型比例、线型文件。 6.BLOCK块、INSERT插入、多重插入、WBLOOK、、块与层。 7.尺寸标注、DIM与DIM1、水平标注、垂直标注、连续型。 8.建筑施工图、国家标准、总平面图。 9.轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、编辑。 10.三维操作、柱、标准柱、对象编辑、底层平面图。 11.门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套。 12.双跑楼梯、电梯、自动扶梯。 13.其它各层平面图和屋顶平面图。 14.室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水。 15.屋顶、立面图的阅读与绘制。 16.剖面图、楼层表、剖面。 17.表格与文字、布图和打印、天正典型实例、标准层住宅平面图绘制方法。 二、实训情况 1.2011年12月19号实训的第一天，老师给我们演示了AutoCAD的安装、调试和优化过程，然后演示了AutoCAD界面上的绘图命令、初始图及使用、图幅单位、点、直线退出方式、文件管理、圆、圆弧、PLINE、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样。等知识。下午我们自己找时间在自己的电脑上安装了AutoCAD2006，并练习了上午老师所讲的知识。在练习过程中由于不熟悉AutoCAD，导致很多问题，动作生疏，不知如何操作。但经过反复尝试和练习，最终颇有成效。 2.2011年12月20号实训的第二天，上午上课老师没有集中讲课，我们自己在机房练习老师昨天老师所讲的内容，并按照书本上所讲的一一练习，我主要是练习或园、椭圆、五角星、圆的相切，圆与正多边形的相切组合等图。在画图的过程中有许多问题，比如不熟悉画图命令，不注意命令栏的指示，导致一个图要画很久，没效率。 3.2011年12月21号实训的第三天，由于晚上上课，老师集中通过一些练习图（太极图案、圆和正多边形的组合图等）演示了编揖命令、、选择集,擦除,恢复,平移,拷贝、镜象,旋转,变比、阵列、断开,修剪,延长、拉伸、倒角、倒园角、等距线、修改、实用命令、显示控制、面积、距离、图层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格、颜色等内容。