假设树的构建.docVIP

第二章 （公共管理）研究设计 一、研究设计概论 科研设计是对研究课题的规划，也就是谋求新知识、新发现的策略、步骤和手段选择。 科研研究设计的内容因学科领域和研究问题的不同而多种多样，但其最重要的内容和程序总是包括： 1、辨识问题。即提炼主题，形成假设（树），初步回答问题或预期可能的结果。 2、假设论证的技术路线。即设计操作性变量、选择论证可能结果的技术方法。 3、 图3-1：科学研究的基本步骤 研究设计必须要回答以下四个关键性的问题：(1)研究的问题是什么？(2)为什么要研究这个（些）问题？(3)研究假说是什么(4)如何检验研究假说不难看出，对第(2)和第(4)个问题的回答是研究设计的关键环节。因此，研究设计中必须对这两个问题做出详尽、可信的回答。 要想证明所选研究问题确实具有研究价值，研究人员必须在研究设计中以充分的证据说明：(1)这个问题尚未回答或已有答案有缺陷；(2)该问题具有科学意义和/或现实意义。支撑上述判断的基础是全面系统的文献回顾。文献回顾(literature review)的主要任务是查找文献、选择文献和批判文献。核心是批判文献，即研究人员对相关文献的关键部分进行批判性评价，既肯定其优点长处，又要指出其存在的不足，而后者则是文献回顾的重点和核心部分。公共管理研究设计的基本任务包括两个方面：一是选择、确定收集和分析研究数据的方式方法，保证研究所采用的方式方法是合理的、可靠的和经济的；二是构思、制定实现研究目的的操作程序和控制方案，保证研究是有效的、客观的和明确的。研究设计的核心内容是保证回答研究的问题和达到研究目的。 研究方式方法是合理的，指针对一定的假设或研究内容，采用的方式方法能够满足检验、论证和解释研究内容。 研究方式方法是可靠的，指研究所采用的方式方法式是可以信赖的，可以重复的，即使换了他人来做同样的工作也能得到基本相同的结果。 研究方式方法是经济的，指对经费、人力、物力、时间的整体考虑和精打细算，既要力所能及，又要以较少的投入争取最大的效益。 保证研究是有效的，首先指研究所使用的变量之间存在着真实的确定的关系，这种关系可能是因果关系，也可能是相关关系；其二是这种关系的想象和构思是科学的，源于理论的支持、实践的启发以及灵感的萌动，对关系中的变量进行适当的操作化定义，能够有效控制和检验；其三是对于这种关系的统计意义，采用的数学推论工具是否适宜和数据的质量是否达到需要的标准，以及样本容量是否合适；其四是研究结果的适用范围，公共管理研究必须保证有一定的适用范围，如果仅是对某一个人适用，对于公共管理研究来说其意义不大。 保证研究是客观的，指研究的程序和控制必须要保证研究变量之间的影响能以真实关系发生变化，不能是虚构的或随心所欲的，收集的数据是反映真实关系的、准确的。保证研究是明确的，指设计要使得研究所反映的关系能以比较突出和鲜明的形式表现出来，或者说，使得产生最大的反映关系量，同时，研究结果不能含糊不清或似是而非，而是以明白无误的、有说服力的、可靠的数据或材料表述出来。根据研究设计需要回答的四个关键性问题，研究设计的基本要素将会涉及到研究目的、研究问题、研究变量、研究假设、分析单元、时间维度和研究方法等七个基本要素，如图所示。公共管理研究设计的基本要素 分析单位（units of analysis）是公共管理研究者试图观察、描述和解释的对象，也即是在公共管理研究中被分析、描述和解释的人或事物。任何研究首先必须要有明确的研究分析单元，然后才能根据研究的分析单元收集资料。选择研究的分析单元是公共管理研究设计的主要内容之一，它不仅与研究目的、内容密切相关，而且还直接关系到资料的收集、整理、分析，同时它还涉及到整个研究的费用以及应用范围。公共管理研究的分析单位是多种多样的，既可以是个体，也可以是某个群体或组织，或者是一个社区或者是社会产品。 ①个人（individual）。由于公共管理组织或公共管理活动主要是由个人成员或个人活动组成的，因此，公共管理研究在很大程度上是以个人为研究对象的。作为公共管理研究分析单元的个人，通常包括：政府官员、公务员、教师、学生、农民、工人、军人、企业家等。正是通过对个人进行深入的考察、分析、描述和解释，寻找和发现由个人组成的各种群体和组织活动的发生、发展与变量规律，以及由个人的行为和态度所构成的丰富多彩的公共管理现象。 以个人作为分析单元，可以选定某种典型的个人（例如：官员和公务员等）为研究对象，以其变化发展的过程为研究内容，收集有关研究对象的一些资料，进行全面、深入、细致的分析研究，探索造成某种特殊状况的原因，从中揭示其发展、变化的基本规律，并在此基础上提出有针对性的公共管理对策与措施，促进研究对象的良好发展。 以个人作为分析单元具有这样几个特点：①研究对象的单一性：以个人或个人活动作