学校工作计划要点汇总.docVIP

2015年工作计划要点 （征求意见稿） 2015年，我校全面贯彻落实党的教育路线、方针、政策，围绕“多元办学、自主发展、创新驱动、突出内涵”的工作思路，以“项目建设”为载体，以“评价改革、课程建设、课堂增效”为重点，以法办学，科学治理，扬长避短，分类推进，使教师乐教，学生乐学，为打造“二中专”综合教育品牌，“办人民满意二中专”而努力。 明确办学目标 基于学校办学历史和发展实际，坚持走多元办学路子，打造“精品小学”、“品牌高中”、“特色中专”。 小学教育走精品路线，实施“标准化”建设，更好服务于周边家庭。 普通高中定位于普通中学，实施综合高中项目（普职融通项目）计划，制订“追、赶、超”计划，持续打造“矿中品牌”，满足重点高中落榜生普通高考需求。 中专坚持“以就业为基础，升学为方向”，“调整、巩固、提升”，办特色中专，打造郑州市农村职教区域品牌。 完善发展机制 研究制订《校部制管理办法》，把各学部建成事业部，分部管理，打造成自主发展的办学实体。 各处室优化管理流程，修订工作职责和工作制度，突出“服务”，加强协调和督导，为各学部发展提供支持。 研究制订《校委会工作制度》和《校委会工作职责》，完善科学决策程序。 增设学校督导考核机构，制订《督导办法》和《考核办法》，进一步加强督导评价工作。 加强学科组建设，落实领导联系学科组制度，深入课堂进行听评课。 三、加强课程建设 （一）按照中小学各学科课程标准，高中部和小学部研究制定课程规划方案。落实河南省普通高中课程设置方案，开设校本选修课，分流、分层次、分类培养，培优补差。小学整合校内资源，开设校本课程，建设富有二中专小学部特色的课程体系。 （二）扎实开展普职融通项目建设。上半年进一步完善普职融通项目课程设置课程方案，制订实施细则办法。下半年以项目建设为核心，整合普高和中专各种资源，开始项目试验，初步形成多样化发展格局，年末完成首轮初期评估报告。 （三）制定出台部分专业的课程设置标准和教学标准，实现教学标准与职业标准的融通，建立我校特色的专业课程设置方案。 四、提升学校影响力 （一）实施质量提升工程。树立科学的质量观，探索建立以校为本、基于过程的教育质量综合改革评价体系以立德树人为目标，深入推进道德课堂建设。《郑州市中小学体育与健康课程纲要》，完善过程评价与管理机制，培养学生掌握1到2项运动技能。积极有效地开展校外实践教育和社团活动抓好党建工作。 1