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基础医学综合考试 考试时间与科目 第六学期第三周 人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学（临床医学八年制为生物化学与分子生物学）、病理学、病理生理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学 考试时间与题型 考试时间为180分钟，满分为100分 题型：A1型、A2型、B1型单项选择题以及X型多项选择题，共200道 命题原则与程序 考试命题以课程标准为依据，突出课程内部和课程之间在内容和方法上的交叉和综合，并参照国家执业医（护）师考试要求和硕士生入学考试的西医综合部分，重点考核学生对基础知识、基础理论的掌握和综合运用程度，以及学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。依据各专业课程和学时差异，分别拟制3套试卷：临床医学专业（包括高原医学、病理诊断、医学影像、核医学专业）1套，预防医学专业和医学检验专业共用1套，护理专业1套。 试题内容 与其他相关学科知识点交叉融合的试题所占比例应不少于20％ 其中涉及多门课程内容的综合应用的题目占到试题总量的30%～40% 成绩认定 基础医学综合考试按照一门考查课程计算成绩，不及格者参加补考。 2010基础医学综合考试题型分布 复习方法 以看课件或课本为主 掌握突出重要的知识点 考前做题，发挥短时记忆的最大功效 个人效果：基础医学综合 93.5分 各科考试特点 解剖：课本知识繁杂 ，题目重点不突出 ，有全英文题，占分比例小 组胚：突出考查特定的结构，占分比例小 病生：简单，占分比例小，掌握课件重要知识点即可 免疫：简单，主要是B型题，占分比例中等，知识点细而且重点，要认真对待，建议选择性的做题库，拿分的关键 微生物：简单，占分比例中等，看总结资料为主，掌握重要的知识点，主要是B型题，拿分的关键 病理：难，细，综合题目A2型多，占分比例大，认真看课件重点知识 药理：难，细，占分比例大，抓住重要的药物，掌握其中的突出特点 生化：重点复习生物化学部分，分子生物学不重要，占分比例大 生理：重要，占分比例大，知识点多，需要认真看课件，时间充裕建议做题 复习时间分配 放假回家以生理、生化为主，组胚、解剖、病生为辅 开学后以病理、药理、微生物、免疫为主 先看书后做题，或者边看书边做题。要以掌握重要知识点为主，不要抱有押题、互相对答案的想法 适当做题可以突显重要的知识点，临阵磨枪，不快也光 思想上重视，才可能取得满意的结果 打消补考的念头，补考老师也不给重点，更不会给答案，必须一次性通过 药理 1.青霉素过敏的主要防治措施是什么？P386 2.复方新诺明的合成机制？P421 病生 1.代谢性酸中毒的血气分析？P56 2.氧分压低于60mmHg一定会缺氧吗？P70 3.应激的概念？P127 4.钙超载的概念？P145 5.论述休克代偿期的病理生理变化？P159 6.DIC的发生机制？/影响DIC的发生发展因素？P191/P193 7.心脏功能不全时心脏本身的代偿反应？/心脏以外的代偿反应？P203/P206 8.论述肾性骨营养不良的发生机制？P262 应解 1.disinfection（消毒） 2. debridement（清创） 3.延期缝合/二期缝合其中一个 4. hesselbach triangle（海式三角） 5.气管切开的并发症？ 6.乳房淋巴回流途径？ 7.逆行法阑尾切除术的主要步骤和方法？ 8.甲状腺与喉上神经的关系？ 祝大家考试顺利通过 * *