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（三）一般能力倾向成套测验（GATB） 综合式职业性向测验（36个职业群常模）。 一般智力： 言语能力 数的能力 空间关系理解力 形状知觉能力 文书知觉能力 动作协调能力 手指灵巧性 手部灵巧性 * 第二节 特殊能力测验 一、音乐能力测验 （一）西肖尔音乐才能测验 音调、音量、时间音程、节奏、音色、音调 ? （二）音乐能力测验图 （1）T测验：音调形象（旋律、和声） （2）R测验：节奏形象（速度、节拍） （3）S测验：音乐感受（短句、平衡、风格等） * 二、美术能力测验 （一）梅尔美术判断力测验 ?包括10对的绘画作品，一幅是公认的名画，另一幅稍作改动，要求被试判断哪一幅更好。 （二）格雷福斯图案判断测验 由90套二维或三维的空间抽象图案组成，每一套包括2~3个同一图案的变式，它们在整体性、平衡性、对称性等方面有所区别，要求被试判断哪一图案更好。? （三）霍恩美术能力问卷 包括两部分：（1）要求被试画出20种常见的物体或几何图形；（2）在长方框规定的基本线条内作图。 * 三、机械能力测验 （一）空间关系测验 1．明尼苏达机械拼合测验 ? 要求被试拼排随机摆放的机械物体。 2．明尼苏达空间关系测验 ? 要求被试尽快将木块放入相应的几何形状的槽中。 3．明尼苏达书面形式拼板测验 ? 包括64道选择题，每题包括一个分解几何图形题和5个拼凑成整体的选择图案，要求被试选择正确的答案。 * （二）Bennett机械理解能力测验 适用范围：9~12年级 限时：30分钟 测量对实际情况中对机械关系和物理定律的理解。 * 第三节 创造力测验 一、发散思维研究与创造力测验 ? 二、吉尔福特发散思维测验 1 词语流畅：迅速写出包含一个指定字母的单词。 2 观念流畅：迅速列举属于某一种类的事物的名称，如“能燃烧的液体”有…… 3 联想流畅：列举近义词。 4 表达流畅：写出每个词都以指定字母开头的四词句。如“K—U—Y—I”，”Keep Up Your Interest” “Kill Useless Yellow Insects” * 5 非常用途：报纸可以用于…… 6 解释比喻：“一个女人的美丽就像秋天，它……” 7 效用测验：尽可能列举一件东西的各种用途 8 故事命题： 9 推断结果：“假若人们不再需要睡眠，会出现什么情况？” 10 职业象征：蜡烛——老师 11 图形组合：类似七巧板，包括4种形状（圆、三角形、长方形、梯形），可以重复使用，可以改变大小。 12 绘图：把一简单图形复杂化，组成尽可能多的各种物体的图形。 13 火柴问题： 14 装饰：以尽可能多的不同设计修饰一般物体的轮廓图。 * 三、托伦斯创造性思维测验 （一）言语的创造性思维测验 包括7项活动： 1 发问：?呈现一张图画，要求列举为了了解图中之事而需要询问的所有问题。 2 猜测原因：列举图中之事发生的所有可能原因。 3 猜测结果：列举图中之事的所有可能结果。 4 产品改进：对给定玩具提出改进意见。 5 非凡用途：列举某物不同寻常的可能用途。 6 不平凡的疑问：对活动5中所示物体提出不同寻常的疑问。 7 推想结果：列举一种假想事件的所有可能结果。 从流畅性、变通性、独特性三个方面计分。 * （二）图形的创造性思维测验 1 建构图画 要求被试把一张边缘为曲线的颜色鲜明的纸片贴在一张空白纸上，然后以此为出发点，画一个非同寻常的能说明一段有兴趣的振奋人心的故事的图画。 2 完成图画：利用少量不规则的线条画出物体的略图。 * 3 利用成对的短平行线（A本）或圆（B本）尽可能多地画出不同的图。 从流畅性、变通性、独特性、精确性4个方面来评分。 * 第十二章 人格测量 第一节 人格测量的一般问题 一、人格与人格测量 ?人格是与社会行为有关的心理特质的总和，包括需要、动机、兴趣、爱好、感情、态度、性格、气质、价值观、人际关系等。人格有下面四个特征： 独特性 稳定性 统合性（整体性） 功能性 * 在心理测验领域中，人格测验尚处于摇篮时期，原因在于： 人格内涵复杂。对于人格的结构及分类问题，至今没有一致结论。 人格是动态的，常随环境而改变。 人格测验的先驱： 高尔顿（Galton）： 克雷匹林（Kraepelin）：用对词的自由联想来诊断精神病人。 第一个人格问卷——武德沃斯（Woodworth）1919年编制的“个性资料调查表” * 人格测验的方法 自陈法、投射法、评定法、情境法 * 第二节 自陈量表 一、自陈量表（self-report inventory）的性质 让被试自己提供关于自己人格特征的报告。 基本假设：只有被试自己最了解自己。 （一）自陈量表的题目形式 是否式