角的度量(任跃丽).pptVIP

自学提纲 自学课本P37-38页例1，思考并完成下面问题： 1、仔细观察量角器，量角器上都有什么？ 2、角的计量单位是什么？用什么符号表示？什么是1度角？ 3、说说怎样度量一个角的度数？ 量角时：(1)量角器的( )和角的( )重合； (2)零度刻度线和角的（ )重合； (3)角的另一条边（ ）的刻度，就是这个角的度数。 4、按要求完成例1。从例1中你发现角的大小与什么有关？与什么无关？ 自学检测： 1、请拿出手中的量角器，指出各部分名称 2、试着量出37页∠1和∠2的度数。 量角的方法： 中心对顶点， 　　　 零线对一边， 找0看度数。 填一填 （1）从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。 （2）计量角的单位是( )，用符号( )表示。 （3）角的大小与（ ）有关，与边的（ ）无关。 堂清检测 1、课本39页第4题。（必做题） 2、课本38页第2题。（选做题） * * 行知双语小学 任跃丽 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 1° 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 用量角器量角的步骤： 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；零度刻度线和角的一条边重合； 2、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是80 ° 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是110 ° 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是40 ° 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 角的大小与角的两边张开的大小有关。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 这节课你有什么收获？ *