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镇科学发展观整改落实阶段总结
Xx镇开展深入学习实践 科学发展观活动整改落实阶段总结 (2010年1月10日) 学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我镇党委按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出学习实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下: 一、整改落实阶段活动开展情况 (一)继续加强领导。 整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最出成效的阶段,我镇党委充分认识到这一阶段工作的重要性和特殊性,坚持目标不变、思想不松、标准不降、力度不减,善始善终地把学习实践活动抓紧抓好。镇领导班子充分发挥表率作用,各负其责,及时提出抓好整改落实工作的意见建议,抓好自身以及分管的整改落实工作。掌握工作进度,把每个环节的工作做扎实、做到位,防止抢时间、赶进度、搞形式、走过场,同时也避免时间进度明显滞后。 (二)制定了整改落实方案。 我镇围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“自觉践行科学发展观,开展社会主义新农村建设”的主题,围绕加强领导班子自身建设,以领导班子分析检查报告为依据,制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。整改落实方案把领导班子分析检查报告中提出的思路和措施、所要解决的问题和完善制度的任务具体化,切实做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并对整改落实作出公开承诺,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。 1、明确了整改落实项目。对征求意见和分析检查出来的问题进行全面分析和归类梳理,一项一项列出来,归纳梳理出影响和制约我镇科学发展的突出问题和制度障碍,群众反映强烈的热点、难点问题,以及党性党风党纪方面存在的突出问题。 2、明确了整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,明确到什么时间达到什么目标,既有近期目标,又有中长期安排。 3、明确了整改落实措施。对需要整改落实的问题,逐项研究分析,拿出解决问题的有效措施和具体办法。整改落实措施体现出贯彻落实科学发展观对领导班子自身建设提出的新要求,针对查找出来的问题和征求到的意见,提出了具体目标和措施。 4、明确了整改落实责任。对于需要整改落实的每个问题、需要健全完善的各项制度,按照工作落实到项、责任落实到人的原则,逐项分解到分管领导,定目标、定责任、定时间、定进度,建立健全落实责任制。对需要重点研究解决的突出问题和制度,领导班子经过了反复研究讨论,不断修改完善,主要负责领导还亲自研究、亲自部署,带头整改。 5、对整改落实作出了公开承诺。整改落实方案采取多种方式向党员、群众、社会公布。对重要事项作出公开承诺,自觉接受党员、群众、社会监督。对党员、群众的建议进行了认真的整理研究,供领导班子吸收采纳。 6、创新了体制机制。我镇把创新体制机制作为学习实践活动取得实效的重要标志,积极稳妥地推进体制机制创新,建立健全保障和促进我镇科学发展的体制机制、推动冯坡科学发展、符合冯坡科学发展要求的规章制度,解决制度缺失和制度障碍等问题,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的制度环境。 (三)认真进行整改落实。 我镇党委根据整改措施,统筹协调,边学边改,突出重点目标,对要集中整改的重点问题,进行归类排队,明确责任,分解任务,真心实意地想群众所想、急群众所急,采取实实在在的举措,为群众排忧解难。至开展活动以来,共完成整改项目12项,重新制定各类制度 个,为民办了12件实事。 (四)组织“回头看”活动。 根据工作部署,我镇对学习实践科学发展观活动进行了“回头看”,认真检查三个阶段工作开展情况和实际效果,在“回头看”工作中发现的问题,本着“缺什么补什么”的原则,未符合要求的进行了及时“补课”、及时整改,圆满完成学习实践活动各项任务。 二、存在问题 我镇学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在工学矛盾问题,学习实践活动存在不尽人意的地方。 三、下步打算和措施 下一步,我镇党委将按照市委指导检查组的要求,进一步加强学习实践活动,切实巩固好学习实践活动的成果。 一是继续抓好学习,把学习作为加强机关建设的首要任务抓实抓好。二是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。三是搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。四是继续抓好为群众办实事活动。 2
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