光合作用的发现(刘宝).pptVIP

幼苗是如何长成参天大树的呢？ 萨克斯的实验 绿色植物在光下不仅能释放氧气，而且能够合成淀粉等物质，供给植物生长发育等生命活动利用。 * * 生物圈中的绿色植物 植物中的营养物质来源于土壤，植物是由土壤汁构成的。 亚里士多德 阅读P68“材料一” 小组合作： 1、描述实验的过程。 2、柳树和土壤的重量发生了什么变化？ 3、海尔蒙特的实验说明了什么？ 17世纪，范·海尔蒙特的柳树实验 a b c 土壤90千克 柳树2.3千克 5年后 只浇水 89.943千克 76.8克 ←幻灯片 6 17世纪，范·海尔蒙特的实验 -0.057kg 89.943kg 90kg 土壤 76.8kg 2.3kg 柳树 改变量 五年后 栽种时 3.柳树生长所需要的营养物质并不是土壤直接转化的，水才是使植物增重的物质。 2.柳树和土壤的重量发生了什么变化？ 74.5kg ＋ 18世纪，普利斯特莱的实验 蜡烛燃烧会污染空气，使小鼠窒息而死；绿色植物则能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变的污浊的空气。 英格豪斯的实验 绿色植物只有在光下才能净化空气，光照下的绿色植物能够释放气体。 氧气 1782年，谢尼伯实验证明植物在光下释放氧气的同时还会吸收二氧化碳。 1804年，索热尔发现植物在光下还要消耗水。 二氧化碳 水 绿色植物通过叶绿体,利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放氧气的过程就是光合作用。 光 二氧化碳 氧气 水 叶绿体 有机物 普利斯特利莱 范.海尔蒙特 经历了光合作用的发现之旅，你有什么收获？ 1、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，绿色植物生长所需要的物质主要是（ ） A、二氧化碳 B、水 C、氧气 D、无机盐 B 2、普利斯特莱的实验说明（ ） A、光合作用可能在叶绿体中进行 B、氧气是由叶绿体产生的 C、光合作用可以放出氧气 D、光合作用需要光 C 延伸探究：A瓶中装有水、水草、小鱼 B瓶中装有水、水草 A、B两瓶同时放在光下 探究问题： 哪一个装置中的水草生活得时间长一些呢？ *