初中数学八年级上册《2一次函数与正比例函数》课件.ppt

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在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量. 1.什么叫函数? 2.函数有哪些表达方式? 图象法、关系式法、图象法 回顾与思考 2.函数的表示方法 4.2 一次函数与正比例函数 滇金丝猴---是我国的瑰宝,因数量比较稀少,被评为国家一级保护动物,列入世界濒危物种,由于近年来保护得当,它们的数量在呈逐年稳步上升的趋势,平均每年以50只的速度增加。据统计:2010年我国滇金丝猴有2500只, 那么:(1)完成下表 年份(X年) 1年后 2年后 3年后 4年后 5年后 6年后 数量(y只) 2550 2600 2650 2700 2750 2800 (2)设x年后,滇金丝猴数量为y(只),请写出y与x的关系式? y=2500+50x 某弹簧的自然长度为3 cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克,弹簧长度y增加0.5 cm. (1) 计算所挂物体的质量分别为 1 kg, 2 kg, 3 kg, 4 kg, 5 kg时的长度,并填入下表: x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm 0 3.5 4 4.5 5 5.5 (2)你能写出x与y之间的关系式吗? y=3+0.5x 2.某辆汽车油箱中原有油60 L,汽车每行驶50 km耗油6 L.(1) 完成下表: 汽车行使路程x/km 0 50 100 150 200 300 耗油量y/L 0 6 12 18 24 30 (2) 你能写出x与y的关系吗? 上面的三个函数关系式:有什么共同特征? 1.有两个变量,x,y,谁是自变量?谁是因变量? 3.两个变量 x、y之间的关系可以表示成y=kx+b的形式 2.自变量x和因变量y的次数都是“一次”。 探究一: 结合这三个特征归纳总结: 若两个变量 x、y之间的关系可以表示成y=kx+b(b为常数,k≠0)的形式,则称 y是x的一次函数.(x为自变量,y为因变量.) 当b=0时,y=kx( k≠0 ) 称y是x的正比例函数. 一次函数: 归纳: 探究二:下列函数,y是不是x的一次函数? 如果是,请说出它的k、b的值 (1)y=2x √ √ √ × × × 探究三: 写出下列各题中y与 x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)汽车以40km/h的速度匀速行驶,行驶路程为y(km)与行驶时间x(h)之间的关系; (2)食堂原有煤120吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y吨 (4)圆的面积y (cm2 )与它的半径x (cm)之间的关系. (π取3.14) (3)某水池有水15立方米,先打开进水管进水,进水速度为5立方米/小时,x小时后,这个水池有水y立方米, y=40x y=15+5x 当堂检测: 1.某知名苹果的单价是每斤5元,当购买x斤苹果时,花费了y元,y是x的一次函数吗? y=5X (1) y=40x, k=40,b=0 (2) ,k=-5,b=120 (3) ,k=5,b=15 (4) ,不是一次函数 (5) ,k=5,b=0 y=15+5x y=5X 通过这节课,你有什么收获呢? 作业: 课本p82 习题4.2 第1, 2题 再 见

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