初中物理八年级上册《第2节熔化和凝固》课件.pptx

二、熔化和凝固 知识整理一、你能将下列物态变化分类吗？春天，冰雪消融 冬天，水结成冰炼钢炉将铁化成铁水 铁水浇铸成铸件蜡烛燃烧流下烛油 红烧鱼的鱼汤结成冻火山爆发时喷出的岩浆 岩浆遇冷结成岩石 熔化凝固固态液态液态固态提出问题 物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？ 探究固体熔化时温度的变化规律思考：（1）实验需记录物理量？（2）实验需观察的现象？ 温度传感器 试 管海波烧 杯 石蜡 石棉网酒精灯铁架台设计实验水浴法加热海波熔化图像石蜡熔化图像固体分类晶体：像海波有确定的熔化温度的固体叫晶体。石膏明矾矿石水晶金属晶体：固体分类晶体：像海波有确定的熔化温度的固体叫晶体。非晶体：像石蜡没有确定的熔化温度的固体叫晶体。橡胶沥青塑料 得出结论（熔化过程中）比较海波的熔化(晶体）石蜡的熔化（非晶体）达到一定的温度（熔点）没有固定的熔化温度熔化条件继续吸热继续吸热熔化过程的特点温度不变温度不断升高思考：（1）白炽灯发光时，灯丝的温度可达2000°C以上，根据物质的熔点表，你认为应该选用哪种物质做灯丝？（2）在南极考察站，能否用水银温度计测量室外温度？_____积雪为什么会在寒冷的冬季熔化呢？高热病人利用冰袋降温冷冻食品保鲜熔化熔化吸热降温的应用：降温期间在桔子上喷水，使桔子不会被冻坏北方在菜窖里放几桶水，防止蔬菜冻坏凝固凝固放热升温的应用：回归生活人们研制出一种聚乙烯材料，在15 ℃～40 ℃的范围内熔化或凝固，人们将这种材料制成颗粒状，掺在水泥中制成储热地板或墙壁，能调节室内的温度。 我今天学习了哪些知识？ 1、如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为_______?，固体的熔点为_____。（2）这种物质属于_________ .（ “晶体”或“非晶体”）（3）图中B点表示物质处于______状态，BC段表示物质处于??________?状态，C点表示物质处于__________状态。物质在熔化过程中共持续了_______分钟。 2、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，下列说法中正确的是 A，冰继续熔化，在熔化过程中温度保持不变 B. 冰不再熔化，因为冰不能从周围吸热 C.因为冰熔化时，温度高于0℃，所以冰不再继续熔化 D.因为冰熔化时，温度低于0℃，所以冰将继续熔化 3、现有两盆水，里面都有没有熔化的冰块.甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未全部熔化前，则甲盆水的温度_________乙盆水的温度.(选填大于、等于或小于)4、雪天路面有厚厚的积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是 （ ） A.盐水使冰的熔点降低 B盐水使冰的熔点升高 C.使冰雪的温度升高到0℃而熔化 D.洒上盐水后，使冰变成冰水混合物，温度为0℃，而使冰雪熔化5.奈的熔点是80℃，则80℃的萘 A.一定是固态B.一定是液态 C.一定是固液共存D.以上情况都有可能熔化过程中 一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。幕升熔化和凝固都对比判断是不是晶体 理由是什么：（熔化和凝固温度保持不变 有一定的熔化和凝固温度）这是哪种晶体呢？视频超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固，若温度低于15℃时，聚乙烯材料凝固时放出热量，使室内温度不致降得太低或太快；若温度高于40℃时聚乙烯材料熔化时吸收热量，室内温度不致上升太高或太快．