第四章：语言变化.ppt

马岛语言变化的社会动力（四） 在拉波夫所调查的马岛居民中，有几个在外面 服过兵役，或上过大学的人，按照他们的阅历应该 是受到较多大陆语言影响的人，但还是有着特别高 的央化率。这些人的语音特点就更需要从央化的社 会意义上来解释了。这些人，一般说来是有能力在 外面谋生的，他们选择回到海岛上来定居，自然就 有更强的归附海岛的意识，他们强化自己的海岛语 言特征的行为恰恰反映了他的这种态度。 马岛语言变化的社会动力（五） 另外一个类似的证据是在分析30岁以下的马 岛人的言语时发现的。上文谈到，尽管30岁以上 的人的语音特点显示央化具有随着年龄的减小而 逐年上升之势，30岁以下的人的平均央化率却大 大降低了。进一步的分析发现，这一现象并不意 味着央化这一语言变化已经停止或产生逆转了。 马岛语言变化的社会动力（六） 拉波夫发现，这个被调查的最年轻的年龄组中， 大家的央化率十分不一致，甚至有“两极分化”的 现象。较低的平均央化率明显地是由小部分年轻人 很低的央化率造成的。与此同时，同一个年龄组中， 一小部分人却有着极高的央化率，显著地高于更高 的年龄组的平均水平，这样看来，央化在年轻人中 只被一小部分人继承和发展了。那些央化率低的年 轻人都是向往大陆，准备离开海岛到外面找工作的 人，而央化率高的都是决心要留下来的年轻人。如 此这般，如果要走的人都如愿以偿的话，马岛作为 一个言语社区就会在央化的道路上继续走下去了。 显像时间、真实时间、年龄级差(一) 上面指出的对进行中的变化的研究主要是通过 显像时间的语言材料进行的，同时我们强调了显像 时间的研究与真实时间的语言证据材料相结合的重 要性。在马岛的研究中，拉波夫就搜集了有关地区 的方言调查的早期记载，并且结合了美国东北部方 言发展的三百多年的研究成果，才能够有把握确定 他所观察到的显像时间上的变化趋势是一项进行中 的语言变化。 显像时间、真实时间、年龄级差(二) 仅仅具有显像时间的证据还不足以 确定一个语言变化是否真正在经历着语 言变化，因为一种语言形式和年龄的共 变趋势可能是进行中的变化，也可能是 一种叫做“年龄级差”的现象。 显像时间、真实时间、年龄级差(三) 显像时间的变异所反映的是体现在几代人的言语 特点上的一个语言变体的发展趋势。一种新变式的使 用频率越来越高，预示着下一代人将会更普遍地使用 和接受它。年龄级差变异则是一种较为稳定的社会变 异，它一般在一段历史时期内保持稳定，也就是说在 一段较长的时期内每一代人都重复同样的变化过程。 如前边讲过的“女国音”就是年龄级差，而不是显像 时间变异。 显像时间、真实时间、年龄级差(四) 加拿大语言学家臣伯（chambers）报告了一个有 趣的语言年龄级差的事例：在加拿大安大略省南部， 字母Z在读音上存在着“zee/zed”的变异。“zee” 这个发音被认为是美国发音，在受过教育的安大略成 人中普遍被认为是错误的发音，可是在一个年龄段的 安大略儿童中却一直是最流行的发音。1979年的有关 调查发现，多伦多12岁少年有三分之二发“zee”音， 如果这些少年的“zee” 发音保持不变的话，随着老 一代人的去世，多数多伦多人念该字母的发音就会与 美国人一样了。但是到1991年重复调查时，发“zee” 音的人已很少。 显像时间、真实时间、年龄级差(五) 臣伯对于这一年龄级差的解释是：安大略儿童 的有关发音受到美国电视节目的影响，所以造成了 “zee”这一美式发音的流行。但随着年龄的增长， 学校和成人社会中抵制美国文化的压力则迫使越来 越多的人改掉这一美国特点的发音。照此看来，只 要这两种在不同年龄群中流行的不同文化的影响力 保持不变，安大略人的 “zee/zed”年龄级差恐怕 就会一代一代重复下去。所以要判定一个共时变异 是显像时间变异还是年龄级差要依靠真实时间的证 据。 用现在来解释过去(一) 用共时的研究去解决历时的语言学问题，用对 进行中的变化的研究结果来解释历史上的变化，即 “用现在来解释过去”是拉波夫提出的应用变异研 究来攻克历史语言学难题的口号。历史语言学中很 多问题悬而未决往往是因为缺乏足够的证据。在缺 乏可以直接观察到的语言事实的情况下，历史语言 学家只能根据某些残存的历史文献来推测过去的语 言状况和曾经发生过的变化。这样一来，有些问题 的解决就要等到有了考古学的新发现才能幸运地得 到证据，有的则不幸地永无答案了。与其抱残守缺， 在证据不足的情况下争论不休，不如到现实世界中 去搜集新的证据。 用现在来解释过去(二) 拉波夫在其《语言变化原理》第一卷的结语中 指出：迄今的发现显示，语言变化的主要原因应该 到语言使用者的交际需求方面