第05课 青铜器与甲骨文2017.pptx

一片甲骨惊天下;学习目标： 1．了解我国青铜工艺的成就。 2．掌握我国青铜器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。 3．了解商周时期青铜器铸造的基本过程。 4．了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。;1、出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今4000多年的甘肃地区________文化出土了铜镜。 2、用途：________以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了________的大小和严格的________界限。 3、工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，准确地掌握 、 、 ，在铸造技术上，采用“_______ _法”，如著名的司母戊鼎。;铸造技术：泥范铸造法;出现 —— 发展 —— 繁荣丰富—— ;闻名于世的青铜器;农具;;迄今世界上出土的最大青铜器; 甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人________ 首次发现甲骨文。________是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从________开始。;刻在龟甲和兽骨上的文字;甲骨文被谁发现的？;甲骨文的出土地点;甲骨文记载了哪些内容？; 甲骨文使用象形、________、会意、形声等多种造字方法。其中________是最原始的造字方法。现代汉字很多都是________。甲骨文已经具备________的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。; 指事是指用一种指示性符号表示某一事物或概念。例如「上」、「下」两个字是用横线「一」为界，在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置，就是「上」字；而在横线下面画符号，则是「下」字。;你能猜出下列十二属相的甲骨文字吗？;1．(淮安中考)文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是(　　);3．图片是学习历史的重要途径，右图的展品出自中国古代的（ ） A．商周时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 4.清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出许多刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店作药材。这些龙骨上面刻写符号，被称为（ ） A．甲骨文 B．金文 C．大篆 D．小篆 ;5．中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史从 开始的（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国 6.把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义，我们把这种造字法称为（ ） A．象形 B．指事 C．会意 D．形声;二、甲骨文